1．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．風(fēng)能屬于不可再生能源B．核電站利用核能發(fā)電
C．太陽(yáng)能屬于不可再生能源D．汽油機(jī)消耗的是可再生能源

分析 （1）使用之后可以在短時(shí)間內(nèi)從自然界中再次產(chǎn)生的能源是可再生能源，使用之后在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法在自然界中再次產(chǎn)生的能源是不可再生能源．
（2）在核電站中，是利用核反應(yīng)堆來(lái)將核能通過(guò)可控的核裂變釋放出來(lái)，最終轉(zhuǎn)化為電能的．

解答 解：ACD、太陽(yáng)能、風(fēng)能能從自然界源源不斷的獲得，屬于可再生能源，汽油是化石能源，使用后不能短時(shí)間內(nèi)獲得，屬于不可再生能源，故ACD錯(cuò)誤；
B、核電站利用核能發(fā)電，其核心設(shè)備是核反應(yīng)堆，在核反應(yīng)堆中核燃料通過(guò)可控的核裂變將能量釋放出來(lái)，故B正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 要掌握可再生能源和不可再生能源的特點(diǎn)．重點(diǎn)記住化石能源、核能是不可再生能源；太陽(yáng)能、潮汐能、風(fēng)、水能是可再生能源．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．物理課本靜止在水平桌面上，下列分析中正確的是（　　）
A．物理課本受到重力和課本對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
B．物理課本受到的重力與桌面對(duì)課本的支持力是互相平衡
C．物理課本受到的重力和課本對(duì)桌面壓力都作用在課本上
D．因?yàn)槲锢碚n本處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以它不具有慣性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，其中分析正確的是（　�。�
A．甲圖所示，用一個(gè)裝水的瓶子和海綿無(wú)法探究壓強(qiáng)和壓力關(guān)系
B．乙圖所示，小孩通過(guò)沼澤地時(shí)墊木板可以減小對(duì)地面的壓力，從而減小壓強(qiáng)
C．丙圖所示，攔河大壩做成上窄下寬是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
D．丁圖所示，“瓶吞雞蛋”實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明大氣壓的存在，若瓶子側(cè)放則無(wú)法完成實(shí)驗(yàn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，所選用凸透鏡的焦距為10cm．

（1）點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)節(jié)燭焰、光屏的高度，使它們的中心大致在凸透鏡的主光軸上．
（2）當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖時(shí)，光屏上得到清晰的像，該像是倒立、縮�。ㄟx填：“放大”“縮小”或“等大”）的實(shí)像，這種成像規(guī)律可以應(yīng)用在照相機(jī)上（選填：“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）．
（3）若將蠟燭移到距凸透鏡5cm處時(shí)，前后移動(dòng)光屏，在光屏上得不到蠟燭的像，這是因?yàn)樗傻南裨谕雇哥R左（選填：“左”或“右”）側(cè)，為了看到這個(gè)像，眼睛應(yīng)在透鏡的右（選填：“左”或“右”）側(cè)向透鏡方向觀察．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．關(guān)于物態(tài)變化，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．夏天將衣服晾在室外，水分升華
B．冬天衣服濕了會(huì)結(jié)冰，這是凝華現(xiàn)象，要放熱
C．雪糕熔化時(shí)要吸熱
D．水沸騰時(shí)溫度不變，所以不吸熱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于電磁波的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．次聲波屬于電磁波B．可見(jiàn)光不屬于電磁波
C．電磁波傳播速度是340m/sD．WiFi信號(hào)屬于電磁波

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示，用凸透鏡模擬“眼睛的晶狀體”，光屏模擬“眼睛的視網(wǎng)膜”，燭焰為“眼睛觀察的物體”，拿一個(gè)近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，相當(dāng)于給“眼睛”戴上近視眼鏡，前后調(diào)整位置，在光屏上能呈現(xiàn)燭焰清晰的像．拿走近視眼鏡后，光屏上不能呈現(xiàn)燭焰清晰的像．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．近視眼鏡的鏡片是平面鏡
B．近視眼鏡的鏡片對(duì)光線有會(huì)聚作用
C．拿走近視眼鏡后，若將蠟燭適當(dāng)移近凸透鏡，就能使光屏上重新得到清晰的像
D．拿走近視眼鏡后，若將光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡，就能使光屏上重新得到清晰的像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，物體應(yīng)在兩個(gè)力的作用下，且分別處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)．在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，用玻璃板替代平面鏡，由此可以確認(rèn)像的位置．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．分析以下事例中力做功的有：a不做功的有b、c、d、e．
a、女孩把一箱報(bào)紙搬起來(lái)．她的提力對(duì)箱子做功了嗎？
b、雖然司機(jī)費(fèi)了九牛二虎之力，汽車還是紋絲不動(dòng)．司機(jī)的推力對(duì)車做功了嗎？
c、人端著盤(pán)子在水平路面上勻速前進(jìn)，人對(duì)盤(pán)子的支持力做功了嗎？
d、花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員將同伴舉在空中某一高度不變．向前滑行的過(guò)程中．他對(duì)同伴的支持力做功了嗎？
e、小明推動(dòng)箱子后，箱子獨(dú)自在光滑的冰面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)中，小明做功了嗎？

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同步練習(xí)冊(cè)答案