把鬧鐘放在玻璃罩內，抽出罩內的空氣，在抽氣過程中，


  1. A.
    聽到鬧鐘走動聲不變
  2. B.
    聽到鬧鐘走動聲越來越來大
  3. C.
    聽到鬧鐘走動聲越來越來小
  4. D.
    都有可能
C
分析：聲音是靠介質傳播的，真空是不能傳聲的，一切固體、液體、氣體都可以作為傳聲介質．
解答：當把玻璃罩內的空氣逐漸抽出時，傳聲介質越來越少，所以傳聲效果越來越不好，實驗過程中聽到聲音越來越小，假如空氣被抽完，由于真空不能傳聲，則就聽不到聲音了．
故選C．
點評：聲音的傳播與介質的疏密是有關的，介質密度越大，傳播的速度越快，就像在鋼管中傳播的比空氣中快一樣．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?湘西州）如圖，在物理課上，同學們把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，結果發(fā)現(xiàn)，鬧鐘的鈴聲越來越小了，這說明聲音傳播需要
介質
介質
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

把鬧鐘放在玻璃罩內，抽出罩內的空氣，在抽氣過程中，（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，聲音會逐漸
減小
減小
，再讓空氣逐漸進入玻璃罩內，聲音會逐漸
增大
增大
，可見聲音的傳播需要
介質
介質
．宇航員在太空中
不能
不能
（“能”“不能”）直接面對面交談，需要通過
電磁波
電磁波
進行交流．

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科目：初中物理 來源：2010-2011學年貴州省安順市鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

把鬧鐘放在玻璃罩內，抽出罩內的空氣，在抽氣過程中，（ ）
A．聽到鬧鐘走動聲不變
B．聽到鬧鐘走動聲越來越來大
C．聽到鬧鐘走動聲越來越來小
D．都有可能

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