“探究串聯(lián)電路特點”時小汪選用兩只規(guī)格相同的燈泡連接的電路如圖甲所示．

（1）探究“串聯(lián)電路的電流關系”時，小汪分別把圖中a、b、c各點斷開，然后把 接入并測出數(shù)據(jù)．為了進一步探究a、b、c三點處的電流大小有什么關系，他下一步的實驗操作是改變 和電源電壓進行多次實驗．

（2）探究“串聯(lián)電路的電壓關系”時，閉合開關S后，兩燈都不亮．小軍用電壓表進行故障排查，檢測得到的結(jié)果是：Uab=Ubc=0，Uef≠0，則故障原因是 ．小軍排除故障后將電壓表并聯(lián)在L1兩端，閉合開關，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為了使實驗結(jié)果更準確，他應該先斷開開關，再 ．

（3）正確測得a，b，c三處的電流記為Ia、Ib、Ic，ab、bc、ac兩點間的電壓為Uab、Ubc、Uac，下列說法正確的是

A．Ia＞Ib＞Ic B．Ia＜Ib＜Ic C．Uab=Ubc=Uac D．Uac=Uab+Uac．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年吉林省長白山市池北區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

北方冬天的清晨，我們經(jīng)常看到玻璃窗上有美麗的“冰花”，這是 （選填“室內(nèi)”或“室外”）空氣中的水蒸氣遇冷 形成的．

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科目：初中物理 來源：2016屆重慶一中初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，為保證司乘人員的安全，轎車上設有安全帶未系提示系統(tǒng)．當乘客坐在座椅上時，座椅上的開關S1閉合；若未系安全帶，則開關S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開關S2閉合，指示燈熄滅，下列設計比較合理的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源：2016屆重慶市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示電路，電源電壓不變，閉合開關S，燈L1和L2均發(fā)光．一段時間后，一盞燈突然熄滅，而電流表和電壓表的示數(shù)都不變，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）

A．燈L1斷路 B．燈L2斷路 C．燈L1短路 D．燈L2短路

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科目：初中物理 來源：2016屆重慶市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

以下的說法中，你認為最符合實際的是（ ）

A．人體的正常體溫為37℃

B．重慶夏天室外溫度最高可達30℃

C．電燈泡正常工作時的電流為3A

D．人體的安全電壓為220V

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科目：初中物理 來源：2016屆重慶八中初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

發(fā)光二極管是一種由半導體材料制成的電子元件．如圖所示，當發(fā)光二極管長腳接A，短腳接B時，發(fā)光二極管和小燈泡都發(fā)光，說明此電路處于 （選填“通路”“短路”或“斷路”）狀態(tài)．如果短腳接A，長腳接B時，發(fā)光二極管和小燈泡都不發(fā)光，此時發(fā)光二極管相當于 （選填“導體”或“絕緣體”）

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科目：初中物理 來源：2016屆重慶八中初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示電路，當開關S閉合后，L1、L2均能發(fā)光，電流表、電壓表均有示數(shù)．過一會，燈都不發(fā)光了，電流表、電壓表的示數(shù)均為零，可能發(fā)生的故障是（ ）

A．L1燈斷路 B．L1短路 C．L2燈斷路 D．L2燈短路

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科目：初中物理 來源：2016屆浙江省金華市初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，驗電器的金屬箔片張開是因為 種電荷互相排斥，用手接觸驗電器的金屬球后金屬箔片閉合，這說明人體是 （選填“導體”或“絕緣體”）．

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科目：初中物理 來源：2016屆云南省初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

給汽車加油時，能聞到汽油味，這是 現(xiàn)象；這一現(xiàn)象表明 ；汽車發(fā)動機用水作冷卻劑，這是利用了水的 大的性質(zhì)．

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