【題目】如圖所示,電源電壓為6V保持不變定值電阻R1的阻值為15Ω,小燈泡L上標有“3V1.8W“的字樣,忽略小燈泡燈絲電阻受溫度的影響。求:

1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻;

2)當開關S1、S2都斷開時,小燈泡L消耗的實際功率;

3)當開關S1、S2都閉合時,電流表示數(shù)變?yōu)?/span>0.9A,通電2min電流通過R2產(chǎn)生的熱量。

【答案】120.45W3360J

【解析】

1)由PUI可得,小燈泡正常發(fā)光時的電阻:RL;

2)當開關S1、S2都斷開時,R1L串聯(lián),因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,電路中的電流:I0.3A,燈泡L消耗的實際功率:PL′=I2RL=(0.3A2×0.45W;

3)當開關S1S2都閉合時,R1R2并聯(lián),電流表測干路電流,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,通過R1的電流:I10.4A,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,通過R2的電流:I2I′﹣I10.9A0.4A0.5A,通電2min電流通過R2產(chǎn)生的熱量:Q2W2UI2t6V×0.5A×2×60s360J

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為測定額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的實驗中,電源電壓保持不變.

1)如圖甲所示,連接電路時開關應處于_____狀態(tài).實驗時,若無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表示數(shù)幾乎為零,則故障的原因可能是____-(選填電流表與導線燈泡與燈座)接觸不良.

2)故障排除后,閉合開關,變阻器滑片P在某處時,電壓表示數(shù)為2V,電流表示數(shù)如圖乙所示.若想測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片P______端(選填)移動.

3)當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖丙所示,小燈泡的額定功率為_____W.在初中學習階段,我們通常把電流表的電阻近似看作0,把電壓表看作斷路,這是一種理想模型.實際上,電流表也有一定的阻值,電壓表中也有較小的電流,因此,我們用以上方法測出的小燈泡的額定功率比真實值偏_____

4)沒有電壓表,小軍找了一個阻值為10Ω的定值電阻R,設計了圖丁所示的電路圖也測出了小燈泡的功率.簡述實驗過程中需測量的物理量并用相應字母表示.

a.只閉合開關S1S2,調(diào)節(jié)變阻器,使電流表示數(shù)為_____A時,小燈泡正常發(fā)光.

b.只閉合開關S1S3,_______

cP= _____(用已知量和測量量表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水平地面上的絕緣平板小車內(nèi)豎直固定一個壓敏電阻R(其電阻值會隨著所受壓力的增大而減小),與定值電阻R0、電流表、電源接成串聯(lián)電路。壓敏電阻旁緊靠一個重物M。已知小車靜止時電流表的示數(shù)為I0,如果現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)I>I0,則可知小車的運動狀態(tài)是( )

A.向左減速運動 B.向左勻速運動

C.向左加速運動 D.向右勻速運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學在探究浮力的實驗中:

1)如圖甲所示,把半徑為3cm、密度均勻的實心小球A用組線掛在彈簧測力計上測得其重力為__N,他用手豎直向上輕輕托起小球,彈簧測力計示數(shù)將變_____。

2)他又將小球A緩慢放人盛有適量水的燒杯中,彈簧測力計的示數(shù)逐漸變小,說明小球受浮力作用且浮力的方向是豎直向__,當小球頂部距水面7cm時彈簧測力計示數(shù)為1.9N,如圖乙所示,小球受到的浮力大小是__N。

3)為進.步研究浮力產(chǎn)生的原因,小明自制了薄壁實驗箱,左右分別是柱形箱BCB箱下部有一圓孔與C箱相通,他將上下表面是橡皮膜的透明空心立方體M放在圓孔上緊密接觸,并向B箱中加入適量的水使M浸沒且沉在箱底,如圖丙所示,F(xiàn)往C箱加水至與M下表面相平時,M下表面橡皮膜____選填受到"不受)水的壓力作用,繼續(xù)向C箱中加水至M上下表面橡皮膜形變程度相同時,則M上下表面受到水的壓力__(選填相等不相等);再向C箱中加一定量的水,M上下表面形變程度如圖丁所示,則下表面受到水的壓力___選填大于”“小于等于)上表面受到水的壓力。這就是浮力產(chǎn)生的真正原因。

4)同組小斌同學根據(jù)第(2)小題中小球受到的浮力大小和第(3)小題探究浮力產(chǎn)生的原因巧妙地計算出圖乙中小球A受到水對它向下的壓力____N圓面積公式:Sr2,取π=3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】取一根直筒形塑料管,在底部扎上橡皮膜,將它豎直放入水槽中,向塑料管內(nèi)倒入某種液體后,觀察到橡皮膜恰好變平,如圖所示,則細管內(nèi)液體的密度_____水的密度(選填“大于”“小于”或“等于”)。若在水槽內(nèi)撒入食鹽并攪拌均勻,塑料管靜止時底部的橡皮膜受到鹽水的壓力_____(選填“變大”“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究熱現(xiàn)象的實驗中,小明將質(zhì)量相等的冰和石蠟分別裝在兩個相同的試管中,并放在一個裝有水的大燒杯中進行加熱,如圖甲所示,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化的圖象,如圖乙所示,請回答下列問題:

(1)將兩試管放在同一個裝有水的大燒杯中進行加熱,目的是_____。

(2)由圖乙可知,_____(選填“A”“B”)是冰,該物質(zhì)在第4分鐘時的狀態(tài)為_____,冰在熔化過程中_____增大(選填分子動能分子勢能”),當冰全部熔化后,繼續(xù)加熱使燒杯中的水沸騰并持續(xù)一段時間,發(fā)現(xiàn)試管中的水始終不會沸騰,其原因可能是_____。

(3)加熱1分鐘,冰、石蠟均為固態(tài),由圖乙可知,此時_____(選填石蠟)的比熱容較大。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩只簡易型電加熱器(俗稱“熱得快”)及其銘牌如圖所示,若它們的電阻不隨溫度的變化而改變,則下列說法中正確的是

A. 正常工作時甲消耗的電能比乙快,轉(zhuǎn)化成的內(nèi)能一定比乙的多

B. 兩電加熱器正常工作時,甲的電阻小于乙的電阻,通過甲的電流也小于通過乙的電流

C. 將甲接入110V的電路中,它的實際功率為275W

D. 兩電加熱器串聯(lián)后接在220V的電路中,甲的實際功率較大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一只小燈泡的額定電壓為2.0V,正常發(fā)光時的電阻約為.小明想測量這個小燈泡的額定功率,實驗室中有如下器材:一個電壓表、一個電流表、一個開關,電壓為6V的電源,滑動變阻器有A規(guī)格:“10Ω 2A”、B規(guī)格:“30Ω 1A”可選,導線若干。

1)本實驗應該選擇規(guī)格_____A/B)的滑動變阻器。

2)請用筆畫線代替導線,將圖甲所示電路連接完整(要求滑片向左滑動時燈變暗)。

_________

3)小明在試觸時,發(fā)現(xiàn)電壓表指針立刻偏到最大刻度處,小燈泡卻不亮,且電流表也沒有示數(shù),出現(xiàn)上述故障的原因可能是_____

A.燈泡與底座接觸不良 B.燈泡短路

C.變阻器滑片與電阻絲接觸不良 D.電源供電不足

4)排除故障后,小明發(fā)現(xiàn)他很幸運,電壓表并沒有因此而損壞。小明便開始進行測量,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片位置直到電壓表讀數(shù)為2.0V,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則該小燈泡的額定功率為_____W。

5)完成上述實驗后,小明進行了反思,如果剛才電壓表被損壞了,能不能換成其他的實驗器材來完成實驗呢,經(jīng)過思考,他用了一個已知阻值為R0的電阻和一個單刀雙擲開關,借助部分現(xiàn)有的實驗器材,設計了如圖丙所示的電路,也測出了燈泡的額定功率,請完成下列實驗步驟:

閉合開關S1,先將S2撥到觸點“_____”,移動滑片,調(diào)節(jié)電流表的為合適示數(shù)I1

再將開關S2撥到另一觸點,保持滑動變阻器滑片不動,讀出電流表的示數(shù)I2;

燈泡額定功率的表達式為P_____。(用常量與所測量表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太陽帆的運用讓電影《流浪地球》中飛船持續(xù)航行變成現(xiàn)實。研究發(fā)現(xiàn)1.25×105m2的太陽帆正對太陽時,會受到太陽光的壓力約為1N,推動飛船前進,如圖所示。推進階段,飛船的太陽帆正對太陽的面積為5×104 m2 ,在1小時內(nèi)前進100 km,下列分析正確的是

A. 推進階段,太陽帆飛船相對太陽是靜止的

B. 推進階段,太陽帆飛船的平均速度約為100 m/s

C. 太陽帆上受到太陽光的平均壓強約為8×10-6 Pa

D. 1小時內(nèi)太陽光對飛船做的機械功約為1×105J

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