請(qǐng)畫(huà)出圖中折射光線對(duì)應(yīng)的入射光線．

【答案】分析：根據(jù)凸透鏡的一條特殊光線：過(guò)焦點(diǎn)的入射光線經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸來(lái)解答此題．
解答：解：由圖可知，折射光線平行于凸透鏡的主光軸，則入射光線過(guò)焦點(diǎn)．

點(diǎn)評(píng)：凸透鏡有三條特殊光線：過(guò)焦點(diǎn)的光線傳播方向不變，平行于主光軸的入射光線經(jīng)凸透鏡折射后通過(guò)焦點(diǎn)，過(guò)焦點(diǎn)的入射光線經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?云南）（1）圖1是使用釣魚(yú)竿的示意圖，O為支點(diǎn)，F(xiàn)1是手對(duì)竿的作用力，F(xiàn)2是魚(yú)線對(duì)竿的作用力，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出F2的力臂．
（2）請(qǐng)畫(huà)出圖2中入射光線AO對(duì)應(yīng)的大致折射光線．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

按照要求作圖．
（1）根據(jù)圖（1）和（2）中的入射光線畫(huà)出相應(yīng)的折射光線（F為焦點(diǎn)）．
（2）如圖（3）所示，一束光從空氣斜射到玻璃磚上，請(qǐng)畫(huà)出玻璃內(nèi)的折射光線（大致方向）．
（3）如圖（4）所示，考古人員需要對(duì)一口古井進(jìn)行清理，為了解決照明問(wèn)題，請(qǐng)你幫他們把太陽(yáng)光反射到井里，并能垂直照亮井底．
（4）室內(nèi)一盞電燈通過(guò)木板隔墻上的兩個(gè)小洞，透出兩條細(xì)小光束，如（5）圖所示，請(qǐng)根據(jù)這兩條光束的方向確定室內(nèi)電燈S的位置（保留作圖痕跡）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

按照題目的要求作圖
（1）如圖甲所示，SA、SB是光源S發(fā)出的兩條光線．其中SA平行于主光軸，SB過(guò)左焦點(diǎn)，請(qǐng)畫(huà)出這兩條光線通過(guò)凸透鏡后的出射光線．
（2）如圖乙所示，考古人員需要對(duì)一口古井進(jìn)行清理，為了解決照明問(wèn)題，請(qǐng)你幫他們把太陽(yáng)光反射到井里，并能垂直照亮井底．
（3）現(xiàn)在時(shí)刻是下午的2點(diǎn)40分，請(qǐng)?jiān)诒麍D畫(huà)出此刻從時(shí)鐘正對(duì)面的鏡子里看見(jiàn)的時(shí)針和分針的位置．（說(shuō)明：①注意分針要比時(shí)針長(zhǎng)；②時(shí)針只要畫(huà)在對(duì)應(yīng)的區(qū)間范圍內(nèi)即可．）
（4）一條光線照射到水面發(fā)生反射和折射，這條光線經(jīng)水面折射后的光線如圖所示．請(qǐng)?jiān)诙≈挟?huà)出它的入射光線和反射光線的大致方向．

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科目：初中物理 來(lái)源：2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南卷）物理（解析版） 題型：作圖題

(1)圖是使用釣魚(yú)竿的示意圖，O為支點(diǎn)，F(xiàn)l是手對(duì)竿的作用力，F(xiàn)2是魚(yú)線對(duì)竿的作用力，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出F2的力臂。

 (2)請(qǐng)畫(huà)出圖中入射光線AO對(duì)應(yīng)的大致折射光線。

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市解放路學(xué)校中考仿真考試物理試卷（解析版） 題型：作圖題

按要求作出圖形

（1）小明同學(xué)用一根細(xì)線拴一塊橡皮，甩起來(lái)，使橡皮繞手做圓周運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)你在圖中畫(huà)出橡皮所受重力的示意圖。

（2）釣魚(yú)竿釣魚(yú)的示意圖如圖所示，O為支點(diǎn)，F(xiàn)1是手對(duì)魚(yú)竿的作用力，請(qǐng)畫(huà)出：①魚(yú)線對(duì)釣魚(yú)竿拉力F2的示意圖；②F1的力臂。

（3）請(qǐng)畫(huà)出圖中光線從空氣斜射至水面上的反射光線和大致的折射光線。

（4）某教師辦公室里有三盞燈，由一個(gè)開(kāi)關(guān)控制，其元件符號(hào)如圖所示，請(qǐng)你將其連接成電路圖。

 

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