電流是看不見的,我們在研究它的時候,往往是通過觀察它產(chǎn)生的效應(yīng)來了解它的。如在電路中接一只燈泡,觀察燈泡亮度變化就可以知道電流大小的變化,這種方法在科學(xué)探究中叫轉(zhuǎn)換法。下面哪個實驗也用了這種方法(  )

A、將電流類比水流            B、保持壓力不變,改變受力面積,觀察壓力的效果

C、用溫度計顯示物體的溫度    D、用一條帶箭頭的線段表示力

 

【答案】

C

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?廣安)電流是看不見的,我們在研究它的時候,往往是通過觀察它產(chǎn)生的效應(yīng)來了解它的.如在電路中接一只燈泡,觀察燈泡亮度變化就可以知道電流大小的變化,這種方法在科學(xué)探究中叫轉(zhuǎn)換法.下面哪個實驗也用了這種方法( �。�

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科目:初中物理 來源:2011年安徽省中考物理模擬試卷(七)(解析版) 題型:選擇題

電流是看不見的,我們在研究它的時候,往往是通過觀察它產(chǎn)生的效應(yīng)來了解它的.如在電路中接一只燈泡,觀察燈泡亮度變化就可以知道電流大小的變化,這種方法在科學(xué)探究中叫轉(zhuǎn)換法.下面哪個實驗也用了這種方法( )
A.將電流類比為水流
B.保持壓力不變,改變受力而積,觀察壓力的效果
C.用溫度計顯示物體的溫度
D.用一條帶箭頭的直線表示力

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科目:初中物理 來源:2009年四川省廣安市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

電流是看不見的,我們在研究它的時候,往往是通過觀察它產(chǎn)生的效應(yīng)來了解它的.如在電路中接一只燈泡,觀察燈泡亮度變化就可以知道電流大小的變化,這種方法在科學(xué)探究中叫轉(zhuǎn)換法.下面哪個實驗也用了這種方法( )
A.將電流類比為水流
B.保持壓力不變,改變受力而積,觀察壓力的效果
C.用溫度計顯示物體的溫度
D.用一條帶箭頭的直線表示力

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科目:初中物理 來源: 題型:

電流是看不見的,我們在研究它的時候,往往是通過觀察它產(chǎn)生的效應(yīng)來了解它的。如在電路中接一只燈泡,觀察燈泡亮度變化就可以知道電流大小的變化,這種方法在科學(xué)探究中叫轉(zhuǎn)換法。下面哪個實驗也用了這種方法(  )

A、將電流類比水流            B、保持壓力不變,改變受力面積,觀察壓力的效果

C、用溫度計顯示物體的溫度    D、用一條帶箭頭的線段表示力

 

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