康康進(jìn)行“測(cè)定小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí),他已連接好了部分電路,如圖所示.已知電源電壓為3V且保持不變,小燈泡的額定電壓為2.5V,請(qǐng)你接著完成下列步驟:
(1)電路中只缺少一根導(dǎo)線,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲中電路連接完整(要求:滑片向右滑動(dòng)時(shí),電壓表的示數(shù)變大)
(2)實(shí)驗(yàn)前,連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)S應(yīng)當(dāng)處于_____狀態(tài)實(shí)驗(yàn)中,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某一位置,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為了測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,應(yīng)將滑片P向 端移動(dòng)(選填“左”或“右”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,將三個(gè)相同的空燒瓶口分別用完全相同的氣球密封,用三段阻值不同的電阻絲(R1<R2<R3)分別給三個(gè)燒瓶中的空氣加熱,通電一段時(shí)間后體積變化最大的氣球是
A.a
B.b
C.c
D.三個(gè)相同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,路由器是一種支持有線和無(wú)線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,通過(guò)后排接口可以同時(shí)連接多臺(tái)電腦,各接口之間是 (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的.工作時(shí)間長(zhǎng)了,外殼發(fā)燙,是由于電能轉(zhuǎn)化成了 能.【出
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示電路,閉合開(kāi)關(guān)S后,兩燈均不發(fā)光.為檢測(cè)電路故障,澤華做了以下操作:將一根導(dǎo)線兩端分別接到a、b兩點(diǎn),發(fā)現(xiàn)燈L1亮,電流表有明顯示數(shù)將這根導(dǎo)線兩端分別接到b、c兩點(diǎn),發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮,電流表示數(shù)為零.則電路故障可能是( )
A.燈L1斷路 B.燈L2短路 C.電流表斷路 D. 燈L2斷路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
2014年9月26日,引江濟(jì)漢工程正式通水通航,工程有67Km黃金航道、500m3/s的最高流量,已成為中國(guó)現(xiàn)代最大的人工運(yùn)河.一艘排水量100t的貨船在航道通行時(shí),船上裝有質(zhì)量為10t的貨物,該船滿載時(shí)受到的浮力為 N距離水面1.5m下的船體位置受到的水的壓強(qiáng)為 Pa.( g=10N/kg)2-1-c-n-j-y
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列生括中的物理現(xiàn)象描述正確的是:
A.矯正近視眼,應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡
B.使用金屬外殼的用電器時(shí),一般要接三孔插座
C.秋天早晨出現(xiàn)的霧,這是汽化現(xiàn)象,需要暖熱
D.煤、石油、天然氣、太陽(yáng)能等都是可再生資源
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)用托盤(pán)天平和量筒測(cè)量一小石塊的密度,圖甲是調(diào)節(jié)天平時(shí)的情形,圖乙和圖丙分別是測(cè)量石塊質(zhì)量和體積時(shí)的情形,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.甲圖中應(yīng)將平衡螺母向左調(diào),使橫梁平衡
B.乙圖中測(cè)石塊質(zhì)量時(shí),天平的讀數(shù)是71.4g
C.由丙圖量筒的示數(shù)測(cè)得石塊的體積是20cm3
D.計(jì)算出石塊的密度是3.57×103 kg/m3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
聲音是一種常見(jiàn)的現(xiàn)象,與我們的生活密切相關(guān),以下有關(guān)聲音的說(shuō)法正確的是
A.只要物體振動(dòng)就一定能聽(tīng)到聲音 B.聲音在空氣中的傳播速度比水中大
C.在校園周圍植樹(shù)能減弱校外傳來(lái)的噪聲 D.聲控開(kāi)關(guān)是利用聲音的音調(diào)來(lái)控制電路的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
科技小組的同學(xué)們調(diào)查發(fā)現(xiàn),北京地區(qū)存在幾種不同類型的發(fā)電站,如圖1所示.下列發(fā)電站發(fā)電過(guò)程中,利用不可再生能源發(fā)電的是( )
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