某同學用圖甲所示的電路探究“通過導體的電流與電壓、電阻的關系”，電源電壓恒為3V。

（1）閉合開關后，電流表無示數(shù)，但電壓表有示數(shù)，原因可能是（ ）

A．電流表斷路 B．電壓表斷路

C．R1斷路 D．R2斷路

（2）探究“電流與電壓的關系”時，應保持 不變（選填“R1或R2”）

（3）探究“電流與電阻的關系”時，當R1=2Ω,電流表示數(shù)是1．0A；要使電流表示數(shù)是

0．5A，R1的阻值應改為 Ω；多次測量后，作出的I～R1圖像是圖乙中的

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年江西省豐城市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

注射器的針頭做得很尖，其目的是為了___ _；注射器能將藥液吸入針筒是利用了_ _的作用．

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請將圖中的元件連接成符合安全用電要求的家庭電路。

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夏季的清晨．站在黑虎泉邊會看到護城河的河面上飄著淡淡的白霧．如圖所示。這些“白霧”的形成對應的物態(tài)變化是（ ）

A. 升華 B. 凝華 C. 汽化 D. 液化

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科目：初中物理 來源：2016屆遼寧省丹東市九年級第二次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四個實驗中，能反映電動機原理的是

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省郴州市九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，電源電壓不變，R1=4Ω，R2=6Ω，R3=5Ω。當開關S閉合后，電流表示數(shù)為0．5A，則電源電壓為 V，電阻R1的消耗功率為 W。

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省郴州市九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

兩只小燈泡的電阻分別為R1和R2，且R1=2R2．當兩燈串聯(lián)后接在某電源上，其總功率為P1；當兩燈并聯(lián)后接在同一電源上，其總功率為P2。則P1:P2為

A. 4:3 B. 2:3 C. 2:9 D. 4:9

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東省深圳市九年級中考第三次模擬考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（一）用下圖所示的裝置探究摩擦力跟接觸面粗糙程度的關系。

（1）實驗時，用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿長木板做 運動，根據(jù) 知識，從而測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力。

（2）第一次實驗中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示為 N，]分析表中數(shù)據(jù)可以得到的結論是 。

實驗次數(shù)

1

2

3

接觸面情況

木塊和長木板

木塊和棉布

木塊和毛巾

摩擦力/N

1．9

2．4

（3）實驗結束后，小麗同學想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關，她用彈簧測力計測出木塊在水平面上的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒斀佑|面的粗糙程度一定時，接觸面越小，摩擦力越小。你認為她的結論正確嗎？ ，理由是 。

（二）襄襄和樊樊在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關系”時，利用一個開關、一個電流表、一個學生電源（有多個電壓檔位）、四個阻值不等的電阻以及若干條導線，進行了大膽地探究。如圖所示是他們的實驗電路圖。

（1）他們的猜想是： （只寫一種猜想）。

[進行實驗]

（2）襄襄按照電路圖正確地進行實驗，在連接電路時開關處于 ；得到了表1中的實驗數(shù)據(jù)。襄襄在實驗中，是靠只改變 而得到實驗數(shù)據(jù)的：測量三次的目的是： 。

（3）樊樊也按照上述同樣的器材和同樣的電路進行了實驗，卻得到了表2中的數(shù)據(jù)。樊樊在實驗中是靠只改變 而得到實驗數(shù)據(jù)的。

（4）在襄襄同學另外在測量串聯(lián)電路電壓規(guī)律中測L2兩端的電壓時,為了節(jié)省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上；瑞瑞同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓? 為什么?__ ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建省泉州市惠安縣九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

讀出圖中各種測量工具的示數(shù)：

（1）溫度計的示數(shù) ℃；

（2）電能表的示數(shù) kWh；

（3）電阻箱的示數(shù) Ω．

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