使用溫度計(jì)正確的測(cè)量方法是：估計(jì)“被測(cè)物體的溫度”，選擇________適合的溫度計(jì)，溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)物體________，待示數(shù)________再讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)視線要與液柱上表面________．

答案：量程,充分接觸,穩(wěn)定后,相平
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?婁底）天平、刻度尺、溫度計(jì)、電壓表是我們實(shí)驗(yàn)中常用的基本測(cè)量?jī)x器．如圖所示的四幅圖表示的是一些同學(xué)對(duì)這四種儀器的操作和使用情況．其中不正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

如圖是探究物質(zhì)吸熱性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，在兩容器內(nèi)分別裝入質(zhì)量相同的水和煤油，用兩個(gè)相同的電加熱器加熱，用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值．
（1）用兩個(gè)相同的電加熱器加熱相同時(shí)間的目的是：
單位時(shí)間內(nèi)供給的熱量相同
單位時(shí)間內(nèi)供給的熱量相同
．
（2）要使水和煤油升高相同的溫度，哪個(gè)需要加熱的時(shí)間長(zhǎng)？答：
水加熱時(shí)間長(zhǎng)
水加熱時(shí)間長(zhǎng)
．
（3）下表是實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)．請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答下列問題：
①比較1、2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，升高不同的溫度，吸收的熱量
不同
不同
；②比較1、4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，升高的溫度
不同
不同
；（以上兩空選填“相同或不同”）③比較2、4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：
質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同
質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同
．
（4）①加熱過程中，用攪棒攪動(dòng)的目的是
使水和煤油受熱均勻
使水和煤油受熱均勻
；水和煤油吸熱的多少是通過
加熱時(shí)間
加熱時(shí)間
來反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）
②關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制，下列要求中不正確的是
B
B
（填字母）
A．采用相同的加熱方法    B．燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油     C．使用相同的燒杯
液體名稱 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 液體質(zhì)量
m/g		 液體初溫
t1/℃		 液體末溫
t2/℃		 升高的溫度
t2-t1/℃		 通電時(shí)間
t/min
水 1 100 20 38 18 4
2 100 20 56 36 8
煤油 3 100 20 29 9 1
4 100 20 56 36 4

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖1是用厚刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度，其中正確的測(cè)量圖是
B
B
．
（2）溫度計(jì)是根據(jù)液體的
熱脹冷縮
熱脹冷縮
的性質(zhì)制成的．使用溫度計(jì)時(shí)，首先要觀察它的量程和認(rèn)清它的
分度值
分度值
．小強(qiáng)在用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體溫度時(shí)讀取了四次數(shù)據(jù)，每次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖2所示，其中正確的是
D
D
．圖3所示的是用溫度計(jì)分別測(cè)得的冰和溫水的溫度，那么冰的溫度是
-22
-22
℃，溫水的溫度是
38
38
℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

以下說法中正確的是（　　）

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