如圖所示的四種情景中,人對物體做功的是


  1. A.

    舉著杠鈴不動
  2. B.

    將貨物從地面搬到車上
  3. C.

    手提水桶水平行走
  4. D.

    推石頭沒有推動
B
分析:本題要抓住做功的兩個必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離.二者缺一不可.
解答:A、舉著杠鈴不動,人給杠鈴一個向上的力,杠鈴向上沒有移動距離,人對杠鈴沒有做功.不符合題意.
B、將貨物從地面搬到車上,人給貨物一個向上的力,貨物向上移動了距離,人對貨物做功.符合題意.
C、手提水桶水平行走,人給水桶一個向上的力,水桶向上沒有移動距離,人對水桶沒有做功.不符合題意.
D、推石頭沒有推動,人給石頭一個向前的力,石頭向前沒有移動距離,人對石頭沒有做功.不符合題意.
故選B.
點(diǎn)評:有力有距離,力對物體不一定做功,物體必須在力的作用下通過了距離,力對物體才做功.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

2、如圖所示的四種情景中,屬于光的直線傳播形成的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?門頭溝區(qū)二模)如圖所示的四種情景中,屬于通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的四種情景中,屬于光的直線傳播的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的四種情景中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的四種情景中,屬于光的直線傳播的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案