Question

一些同學觀察到建筑物的支柱一般都為圓柱或棱柱，他們想了解支柱的最大承受壓力是否與支柱的形狀有關(guān)，為此甲、乙、丙三位同學分別進行了如下實驗：

①每人各選三張相同的白紙，按圖a所示分別折成空心的四棱柱、圓柱、三棱柱（如圖b），接合處用雙面膠粘��；

②三位同學分別在四棱柱上放一硬質(zhì)塑料板，然后：

甲同學往塑料板上不斷添加砝碼，直到支柱被壓塌，記錄添加砝碼的總質(zhì)量（如圖c）；

乙同學往塑料板上不斷添加鉤碼（每個鉤碼質(zhì)量為50克），直到支柱被壓塌，記錄添加鉤碼的總質(zhì)量；

丙同學往塑料板上不斷添加細沙，直到支柱被壓塌，用天平稱出添加細沙的總質(zhì)量并記錄。

③三位同學再分別用圓柱和三棱柱重復實驗步驟②，并記錄相關(guān)實驗數(shù)據(jù)。

（1）此實驗中甲同學添加砝碼的合理順序應該是___________（選填“從大到小”或“從小到大”）。

（2）最能精確反映支柱所能承受最大壓力的是________同學所做的實驗。

（3）根據(jù)下表丙同學測得的數(shù)據(jù)，可得到的實驗結(jié)論是：__________________________。

 

Answer 1

【答案】

（1）從小到大；（2）丙；（3）支柱能承受的最大壓力與支柱的形狀有關(guān)，或圓柱能承受的最大壓力最大。

【解析】本題是想探究支柱的最大承受壓力是否與支柱的形狀有關(guān)，所以壓力應該是從小到大加入，最好的就是丙同學，他能更好的控制壓力的大小；通過表格可以得到結(jié)論是：支柱能承受的最大壓力與支柱的形狀有關(guān)；或圓柱能承受的最大壓力最大。