【題目】近年來，獨(dú)輪電動平衡車深受年輕人的喜愛。如圖所示，它采用站立式的駕駛方式，人通過身體的前傾、后仰實(shí)現(xiàn)駕駛。下表為某型號獨(dú)輪電動平衡車的部分參數(shù)。若質(zhì)量為55kg的人駕駛該車，以最大速度在水平地面上沿直線勻速行駛6min，其所受阻力為總重力的0.2倍，則：(g取10N/kg)

(1)平衡車行駛6min通過的路程是多少?

(2)此時該車受到的牽引力為多大?

(3)質(zhì)量為55kg的人駕駛該車時，車對水平地面的壓強(qiáng)是多大?

質(zhì)量

10kg

輪胎與地面接觸面積

20cm2

最大速度

16km/h

充滿電行程

24km

【答案】(1)；(2)；(3)

【解析】

(1)平衡車以最大速度行駛6min通過的路程

(2)車和人的總重力

平衡車做勻速直線運(yùn)動時，其受到的牽引力和阻力大小相等

(3)車對水平地面的壓力等于車和人的總重力

車對水平地面的壓強(qiáng)

答：(1)平衡車行駛6min通過的路程是；

(2)此時該車受到的牽引力為；

(3)質(zhì)量為55kg的人駕駛該車時，車對水平地面的壓強(qiáng)是。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中(如圖所示)，先用彈簧測力計(jì)測出金屬塊的重力，然后將金屬塊緩慢浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出)，并將其示數(shù)記錄在表中：


實(shí)驗(yàn)步驟

A

B

C

D

E

F

彈簧測力計(jì)示數(shù)/N

2.2

2.0

1.7

1.7

1.9

(1)實(shí)驗(yàn)步驟A中彈簧測力計(jì)的示數(shù)為____ N；

(2)分析比較A、B、C、D可知：浮力大小與物體______有關(guān)；分析比較實(shí)驗(yàn)步驟____可得出：浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)；分析實(shí)驗(yàn)步驟A、E、F可得出：浮力的大小還與_________有關(guān)；

(3)金屬塊密度為____kg/m3； (水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg)

(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，F中液體密度為_______g/cm3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在游泳時有一個發(fā)現(xiàn)：人在水中越往深處走感覺自己越來越輕。由此他猜想到，浮力的大小可能與以下三個因素有關(guān)：

A、液體的密度

B、物體浸入液體中的深度

C、物體排開液體的體積

為了驗(yàn)證猜想，他找來金屬塊、測力計(jì)、燒杯和水等器材進(jìn)行了如圖所示的探究。

(1)小明猜想的三個因素中，有一個因素是不能依據(jù)他的發(fā)現(xiàn)而得到的猜想，這個因素是：_________；(A、B或C)

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明繪制了測力計(jì)的示數(shù)隨金屬塊浸入液體中深度而變化的曲線如圖所示，當(dāng)金屬塊完全浸沒水中后所受的浮力是_________N；

(3)圖像中bc段是一條水平的直線，這說明浮力的大小跟_________無關(guān)，而ab段測力計(jì)的計(jì)數(shù)逐漸減小，表示浮力在增大，這是因?yàn)?/span>_________；

(4)根據(jù)圖像中的信息，還可以計(jì)算出金屬塊的密度是_________kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某風(fēng)力報(bào)警器的風(fēng)力探頭通過中心滑桿可帶動下端的金屬片上下移動。當(dāng)風(fēng)速較小時，僅綠燈亮，電鈴不響；當(dāng)風(fēng)速增大到一定程度后，綠燈不亮，電鈴響發(fā)出警報(bào)。下列四幅風(fēng)力報(bào)警器的原理圖符合要求的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是同學(xué)們“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的三次實(shí)驗(yàn)過程。

序號

接觸面

壓力/N

滑動摩擦力/N

①

木塊與木塊

12.0

②

木塊與木塊

15.0

3.0

③

木塊與砂紙

12.0

3.6

(1)實(shí)驗(yàn)中為了測量滑動摩擦力的大小，彈簧測力計(jì)應(yīng)該沿水平方向拉動木塊，使其作__________運(yùn)動，根據(jù)__________知識，此時彈簧測力計(jì)的示數(shù)就等于木塊所受的滑動摩擦力的大小；

(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表，請將第①次實(shí)驗(yàn)中木塊所受摩擦力填入表格內(nèi)(如上圖①所示__________)；

(3)分析__________(填序號)兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出滑動摩擦力與接觸面粗糙程度有關(guān)；

(4)由①②兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是________________________________________；

(5)在第③次實(shí)驗(yàn)中若用4.5N的力水平拉動木塊，則木塊受到的滑動摩擦力為__________N，你判斷的依據(jù)是_____________________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時，同學(xué)們提出了如下的猜想：

①可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)；②可能跟物體的重力有關(guān)：③可能跟物體的體積有關(guān)；④可能跟物體浸入液體的體積有關(guān)；⑤可能跟液體的密度有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想，李明做了如圖(甲)所示的實(shí)驗(yàn)：他在彈簧測力計(jì)下端掛一個鐵塊，依次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一實(shí)驗(yàn)中：

(1)鐵塊從位置1-2-3的過程中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)變小，說明鐵塊受到的浮力_________；從位置3-4的過程中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)不變，說明鐵塊受到的浮力_________；(以上兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”)

(2)通過這一實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證上述猜想_________是正確的，猜想_________是不正確的(填上面猜想的序號)；

(3)某小組用圖(乙)所示實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證阿基米德原理。當(dāng)物塊浸入裝滿水的溢水杯中時，水會流入空桶，根據(jù)圖(乙)中數(shù)據(jù)可知，實(shí)驗(yàn)中物塊浮力是_________N，排開水的重力是_________N；如果實(shí)驗(yàn)前溢水杯未裝滿水，則物塊所受浮力_________(選填“大于”“小于”或“等于”)排到小桶中水的重力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中，不正確的是

A. 溫度高的物體具有的內(nèi)能多，溫度低的物體具有的內(nèi)能少

B. 當(dāng)物體吸收熱量，且不對外做功時，物體的內(nèi)能一定增加

C. 的冰熔化成的水，由于溫度不變，所以它的內(nèi)能不變

D. 四沖程內(nèi)燃機(jī)做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按要求完成下列作圖。(不計(jì)空氣阻力)

(1)請?jiān)趫D甲中畫出斜面上的物體所受重力G和物體對斜面壓力F的示意圖_________；

(2)請?jiān)趫D乙中畫出浸沒在水中的乒乓球松手后上浮時所受力的示意圖_________；

(3)傳送帶以速度v水平勻速傳動，請?jiān)趫D丙中面出物塊A剛放上傳送帶時水平方向所受力的示意圖_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠高的薄壁柱形容器 A（底面積為 2×10-2m2）和均勻圓柱體B 置于水平地面上（ρB>ρ水），A 中盛有體積為 2×10 -3m3 的水，B 物體的底面積為 5×10-3m2，高為 0.2m，現(xiàn)將圓柱體B 沿水平方向分成大小相等的兩份，逐個放入容器A 中并疊成柱形，前后兩次容器對桌面的壓強(qiáng)的增加了為Δ p容1和Δp 容2，則Δ p容1______Δp 容2 ，Δp 液1______Δp 液2，（均選填“＞”、“＜“或“=”）

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同步練習(xí)冊答案