【題目】關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法錯誤的是( )
A. 0℃的物體沒有內(nèi)能 B. 內(nèi)能和其他形式的能之間可以互相轉(zhuǎn)化
C. 物體間的內(nèi)能可以轉(zhuǎn)移 D. 一切物體都具有內(nèi)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小芳面向穿衣鏡站立在鏡前1m處,她在鏡中的像距離平面鏡 m;若她遠(yuǎn)離平面鏡,后退0.5m,則她在鏡中的像 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明“探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)當(dāng)水溫上升到90℃后,小明每隔0.5min記錄一次溫度,然后繪制了溫度隨時間變化的圖象,如圖乙所示,從圖象中可知水的沸點(diǎn)是 ℃.停止加熱,小明發(fā)現(xiàn)水不能繼續(xù)沸騰,說明水在沸騰過程中不斷 .
(2)結(jié)合甲、乙兩圖,請你對本實(shí)驗(yàn)提出一條改進(jìn)建議: ,改進(jìn)后的好處是 .(寫出一條即可)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在一塊有機(jī)玻璃板上安裝了一個用導(dǎo)線繞成的螺線管,在板面上均勻撒滿鐵屑,通電后輕敲玻璃板,鐵屑的排列如圖所示.下列說法正確的是( )
A.圖中P、Q兩點(diǎn)相比,P點(diǎn)處的磁場較強(qiáng)
B.若只改變螺線管中的電流方向,P、Q兩點(diǎn)處的磁場會減弱
C.若只改變螺線管中的電流方向,P、Q兩點(diǎn)處的磁場方向會改變
D.若只增大螺線管中的電流,P、Q兩點(diǎn)處的磁場方向會改變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】蝙蝠確定目標(biāo)采用的方法是_____,根據(jù)這個原理,科學(xué)家發(fā)明了_____,利用它可以探知海洋深度,獲取魚群信息,說明聲音可以傳遞_____;外科醫(yī)生利用_____振動來除去人體結(jié)石,這說明聲音可以傳遞_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】請按要求完成填空.
(1)如圖1所示,量筒中液體的體積為 mL.
(2)如圖2所示,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為 N.
(3)如圖3所示,液體溫度計(jì)是利用測溫液體 的性質(zhì)制成.
(4)如圖4所示,在利用該裝置探究光的反射規(guī)律的過程中,多次改變?nèi)肷浣强梢蕴骄?/span> 大小的關(guān)系.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“影”是我們?nèi)粘I钪谐R姷墓猬F(xiàn)象,如“手影”游戲,電影院放映的“電影”;河邊樹木在水中形成的“倒影”,春游時留下美好記憶的照片(“攝影”)等,以下列出的“影”與物理知識對應(yīng)關(guān)系正確的是( )
A. 手影…光的直線傳播 B. 倒影…光的折射
C. 電影…平面鏡成像 D. 攝影…光的反射
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是“探究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn),甲圖所示,將小桌放在海綿上;乙圖所示,在小桌上放一個砝碼;丙圖所示,把小桌翻過來,桌面朝下,并在它上面放一個砝碼.
(1)比較兩圖可知,當(dāng)受力面積一定時, , 壓力的作用效果越明顯;
(2)比較乙丙兩圖可知,當(dāng)壓力一定時, , 壓力的作用效果越明顯;
(3)此實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用到的主要探究方法是 .
(4)小紅想將圖丁與乙圖比較壓力大小對壓力的作用效果的影響,她的思路正確嗎?
為什么?
(5)小明把兩支同樣的粉筆豎直放置在堅(jiān)硬的水平桌面上,粉筆兩頭橫截面積不同,其中一支正放,一支倒放(如圖戊所示),發(fā)現(xiàn)桌面均無明顯的形變,于是得出壓力作用效果與受力面積無關(guān)的結(jié)論.他的看法(填“正確”或“不正確”).因?yàn)?/span> .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】長途汽車經(jīng)過長時間行駛后,駕駛員常常會停下車,拿根鐵棒敲打車輪,憑借聲音可以判斷輪胎內(nèi)的空氣是否充足.這主要是因?yàn)榍脫舻妮喬?nèi)空氣充足時發(fā)出聲音的( 。
A.響度較大
B.音調(diào)較高
C.音調(diào)較低
D.響度較小
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