如圖所示是小敏同學用托盤天平測物體質量的示意圖,其中部件A名稱叫________,移動它相當于________.如果小敏的測量步驟完全正確,則物體的質量是________g.體育課后同學們提出“鉛球是純鉛做成的嗎?”的猜想,小敏設想選用天平、量筒、水測出實心的鉛球的密度后與純鉛的密謀進行比較從而驗證猜想.小敏的設計方案________(填“可行”或“不可行”),理由是________.

游碼    在天平右盤增減砝碼    132.4    不可行    因為天平的量程太小,量筒口徑太小并且鉛球的體積超過量筒的容積
分析:(1)移動標尺上的游碼,相當于在天平的右盤中增減砝碼.
(2)物體的質量等于砝碼的質量加游碼對應的刻度值.
(3)用天平、量筒、水測量固體的密度時,固體的質量和體積都不能超過量程,并且固體的體積不能太大.
解答:部件A名稱叫游碼,移動它相當于在天平的右盤增減砝碼.
物體的質量:m=100g+20g+10g+2.4g=132.4g.
鉛球的質量超過天平的量程,鉛球體積太大超過量筒的量程,并且鉛球無法放入量筒內.
故答案為:游碼;在天平右盤增減砝碼;不可行;因為天平的量程太小,量筒的口徑太小并且鉛球的體積超過量筒的容積.
點評:掌握天平的正確使用和注意事項:
(1)天平的正確使用:
把天平放在水平臺上,游碼移到標尺左端的零刻度;
調節(jié)天平的平衡螺母使天平的橫梁平衡;
物體放在天平的左盤,砝碼放在天平的右盤,使天平的橫梁重新平衡;
物體的質量等于砝碼的質量加游碼對應的刻度值.
(2)天平使用的注意事項:
不要超過天平的測量范圍;
不要把化學藥品和潮濕的物體直接放在天平盤上;
要用鑷子夾取砝碼,不能用手拿砝碼;
砝碼要及時放回砝碼盒,要輕拿輕放.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?茂名)如圖所示是小敏同學用托盤天平測物體質量的示意圖,其中部件A名稱叫
游碼
游碼
,移動它相當于
在天平右盤增減砝碼
在天平右盤增減砝碼
.如果小敏的測量步驟完全正確,則物體的質量是
132.4
132.4
g.體育課后同學們提出“鉛球是純鉛做成的嗎?”的猜想,小敏設想選用天平、量筒、水測出實心的鉛球的密度后與純鉛的密謀進行比較從而驗證猜想.小敏的設計方案
不可行
不可行
(填“可行”或“不可行”),理由是
因為天平的量程太小,量筒口徑太小并且鉛球的體積超過量筒的容積
因為天平的量程太小,量筒口徑太小并且鉛球的體積超過量筒的容積

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如圖所示是小敏同學用托盤天平測物體質量的示意圖,其中部件A名稱叫______,移動它相當于______.如果小敏的測量步驟完全正確,則物體的質量是______g.體育課后同學們提出“鉛球是純鉛做成的嗎?”的猜想,小敏設想選用天平、量筒、水測出實心的鉛球的密度后與純鉛的密謀進行比較從而驗證猜想.小敏的設計方案______(填“可行”或“不可行”),理由是______.

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