【題目】明明和媽媽到商場去購買電飯鍋.他從品種繁多的電飯鍋說明書中取出一份,表中所示即為該說明書中的一部分.明明與媽媽商議后,購買了型號是MG﹣TD35型的電飯鍋.回家后他想,此電飯鍋將電能轉化為鍋中水的內(nèi)能的效率如何呢?于是他在鍋內(nèi)裝入了1.5升溫度為20℃的水,通電后16分鐘水開始沸騰.根據(jù)以上試驗,他估測出了該型電飯鍋燒水的效率.你也能估算出嗎?寫出你的估算方法,并計算其效率〔家中的電壓是220伏,水的比熱容是4.2×103焦/(千克℃),水的密度是1.0×103千克/米3〕.
型號 | MG﹣TD35 | MG﹣TD45 | MG﹣TD55 | MG﹣TD65 |
電源 | 220V﹣50HZ | 220V﹣50HZ | 220V﹣50HZ | 220V﹣50HZ |
額定功率(W) | 600 | 700 | 900 | 1100 |
煮米量(杯) | 2~7 | 3~9 | 4~12 | 5~15 |
長×寬×量(mm) | 334×266×307.6 | 334×226×323.6 | 354×286×350.6 | 354×286×364.6 |
煮飯方式 | 直接加熱 | 直接加熱 | 直接加熱 | 直接加熱 |
【答案】解:估算方法:在鍋內(nèi)裝入1.5L、溫度為20℃的水,通電后16min水開始沸騰(水溫為100℃). ①16min電飯鍋消耗電能(總功):
W總=Pt=600W×16×60s=576000J;
②m=ρV=1.0×103kg/m3×1.5×10﹣3m3=1.5kg.
水吸熱(有用功):
Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg℃)×1.5kg(100℃﹣20℃)=504000J;
③η=
【解析】將電飯鍋接在家庭電路里(電壓是220V)加熱水,知道電飯鍋的實際功率(等于額定功率)和加熱至水沸騰用的時間,利用W=Pt計算實際消耗的電能(總功),再根據(jù)吸熱公式求出水吸收的熱量(有用功),利用效率公式求解.
【考點精析】認真審題,首先需要了解密度的計算(密度公式:ρ = m/v),還要掌握熱量的計算(熱量的計算: ① Q吸 = cm△t升=cm(t-t0) (Q吸是吸收熱量,單位是焦耳;c 是物體比熱,單位是:焦/(千克?℃);m是質量;t0 是初始溫度;t 是后來的溫度. )② Q放 =cm△t降=cm(t0-t) ③ Q吸 = Q放)的相關知識才是答題的關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題: 電熨斗
生活中常用電熨斗來熨燙衣服.圖1中甲圖為常見的電熨斗圖乙是電熨斗結構圖.
電熨斗中有一個雙金屬片制成的自動開關.雙金屬片是由長和寬相同的銅片和鐵片組成,且兩金屬片被緊緊地鉚在一起,受熱時銅片膨脹得比鐵片大,雙金屬片便向鐵片那邊彎曲,溫度越高,彎曲得越顯著.常溫時,雙金屬片端點的觸點與彈性銅片上的觸點相接觸.當電熨斗與電源接通時,電熱絲發(fā)熱,雙金屬片受熱彎曲,當溫度升高到設定溫度時,雙金屬片頂端的觸點與彈性銅片上的觸點分離,電路斷開.金屬底板散熱,溫度降低,雙金屬片恢復原狀,電路接通.
電熨斗工作時的溫度可以調節(jié),將調溫旋鈕上的升降螺絲上下調節(jié),雙金屬片和彈性銅片上的觸點隨之上下移動.雙金屬片彎曲程度不同,金屬底板溫度也就不同.由于衣服的質料不同,熨燙時所需的溫度也各不相同.一般來說,棉織品比化纖衣物耐高溫.
(1)電熨斗通電工作時,是把電能轉化為能.
(2)如圖2四種雙金屬片中符合圖乙中電熨斗安裝要求的是 .
(3)電熨斗通電工作時,若突然斷開電源,兩觸點(會/不會)斷開.
(4)將調溫旋鈕上的升降螺絲下調時,彈簧銅片的彈性勢能
A.增大
B.減小
C.不變
D.以上都有可能
(5)熨燙完化棉織品衣服再熨燙化纖衣服,調溫旋鈕上的升降螺絲(向上/向下/不)調.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是同學們在探究液體內(nèi)部壓強情況的六幅圖,除②圖杯中裝的鹽水外,其余杯里裝的都是水。請你仔細觀察這六幅圖后回答:
(1)比較①②兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強大小跟液體的__________有關;
(2)比較⑤⑥兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強大小還跟液體的_________有關;
(3)比較③④⑤三幅圖,可以得出:___________________________________。
(4)某同學認為影響水的內(nèi)部壓強大小的因素不是水的深度(即如圖中的h值)而是離水底的距離(即圖中的d值),且d越大,壓強越小。根據(jù)所學,你是否認為水內(nèi)部壓強大小跟水底的距離d有關?___________(選填“有關”“無關”或“不確定”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在選用彈簧測力計的過程中,發(fā)現(xiàn)測量大小相同的力時,用不同規(guī)格的測力計,彈簧伸長的長度不一樣.對哪些因素會影響彈簧的伸長量,小明有以下三種猜想:
猜想1:制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長量.
猜想2:彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量.
猜想3:彈簧的粗細可能影響彈簧的伸長量.
小明為探究自己的猜想,設計出一個實驗方案
①將一根彈簧剪成長度不同的兩根,測出兩根彈簧的原長分別為L1、L2;
②如圖所示,固定彈簧的一端,用大小相等的力拉彈簧,測出兩根彈簧的對應長度L1′、L2′;
③改變拉力的大小,重復實驗步驟①②,記錄實驗數(shù)據(jù).
(1)該實驗方案研究的是猜想______(填寫序號).
(2)實驗方案中將“一根彈簧剪成長度不同的兩根”,這樣做是為了得到______和____均相同的兩根彈簧.
(3)實驗方案中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長量還與______有關.
(4)探究此猜想需要研究和比較的物理量是____________和____________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)1000kg的水可供這套節(jié)水型潔具沖洗多少次?(水的密度為1.0×103kg/m3)
(2)該家庭每月可節(jié)約用水多少千克?(設平均每天使用10次,每月以30天計)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R2與R3的阻值相等.閉合開關s,電流表A1和A2的示數(shù)之比為2:3.把電流表A1和A2分別換成電壓表V1和V2后,電壓表V1、V2的示數(shù)分別為U1、U2則下列選項正確的是( )
A.Rl:R2=1:2
B.R1:R2=2:1
C.U1:U2=3:4
D.U1:U2=4:3
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀并回答問題:
失 重 現(xiàn) 象
在一次太空知識講座中,老師讓同學們做一個實驗:用彈簧測力計豎直懸掛一個重物,分別使重物處于靜止和勻速下降,再讓其加速下降.同學們發(fā)現(xiàn),重物在靜止和勻速下降時,彈簧測力計的示數(shù)相同﹣﹣就等于物體所受的重力;而加速下降時,卻看到彈簧測力計的示數(shù)明顯減小,好像物體的重力突然間減小了.
老師解釋說:“這在物理學上稱為失重現(xiàn)象,失重就是物體對支持物的壓力或懸掛物的拉力小于物體實際所受重力的現(xiàn)象.如當人們乘電梯加速下降時,人對電梯地面壓力就小于人受到的重力”.小勇在老師指導下到電梯內(nèi)做失重實驗,如圖甲.他將一個體重秤放在電梯水平地面上,然后站上秤臺.如圖乙所示.在電梯向下運動的過程中,他記錄下體重秤在不同時間段的示數(shù)及對應的時間,描繪出了體重秤的示數(shù)隨時間t的變化圖象如圖丙所示(已知小勇的實際質量為60kg,g取10N/kg).
課后小勇和同學們查資料還了解到:當電梯更快向下加速時,體重秤的示數(shù)為零,即說明他對體重秤的壓力為零,我們稱這種現(xiàn)象為完全失重現(xiàn)象.
根據(jù)上面內(nèi)容,請回答:
(1)電梯靜止時,小勇對秤臺的壓力是__N.
(2)根據(jù)圖丙分析,小勇在__段時間內(nèi)處于失重狀態(tài),此時他對秤臺的壓力是___________N,小勇處于失重狀態(tài)時,秤臺對小勇的支持力與小勇的重力____(填“是”或“不是”)一對平衡力.
(3)物體處于完全失重狀態(tài),是指物體(的)___(選填序號:①質量為零 ②重力為零 ③受到的支持力或拉力為零 ).
(4)我國第一位“太空教師”王亞平通過物理實驗,展示了飛船內(nèi)部物體在完全失重情況下的物理現(xiàn)象,王亞平利用小球做了兩次實驗,第一次實驗時,將小球偏離豎直位置后放手,第二次實驗時,將小球偏離豎直位置后,在放手時對小球施加一個垂直于懸線的力,下列四圖表示小球在這兩次實驗中可能出現(xiàn)的運動情況,其中符合實際的是________
A.甲、丙
B.甲、丁
C.乙、丙
D.乙、。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)如圖所示,讓一束平行光射向凸透鏡,移動光屏,直到在光屏上會聚成一點,則該凸透鏡的焦距為________cm。
(2)如圖所示,要使像成在光屏的中央,應將光屏向______調整(選填“上”或“下”)。
(3)當燭焰距離凸透鏡12cm處時,移動光屏,可在光屏上得到一個倒立、_____的實像,生活中的_______就是利用這個原理制成的。此時如果將蠟燭和光屏的位置對調,則光屏上將得到一個倒立、___的清晰的實像。
(4)當燭焰逐漸遠離凸透鏡時,燭焰所成的實像將________(選填“變大”或“變小”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實際的是( )
A.初中生的質量大約是50kg
B.成年人的正常體溫是39℃
C.成年人步行的速度約是4m/s
D.家用電熱壺工作時的功率約為25W
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com