2.如圖所示,取4個完全相同的正方體物塊,分別以甲、乙、丙三種方式疊放(均放在中央位置),在三種疊放方式中,其中底層物塊上表面受到的壓強分別為p、p、p,則p:p:p關(guān)系為( 。
A.3:1:3B.3:2:3C.3:3:4D.2:1:2

分析 水平面上物體的壓力和自身的重力相等,由圖可知甲、乙、丙三者的受力面積關(guān)系,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$求出三者的壓強之比.

解答 解:設(shè)一個正方體的重力為G,底面積為S,
因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,
所以,分別以甲、乙、丙三種方式疊放時,對地面的壓強分別為F=3G,F(xiàn)=2G,F(xiàn)=3G,
由圖可知,受力面積分別為S=S,S=2S,S=S,
由p=$\frac{F}{S}$可得,三者的壓強之比:
p:p:p=$\frac{{F}_{甲}}{{S}_{甲}}$:$\frac{{F}_{乙}}{{S}_{乙}}$:$\frac{{F}_{丙}}{{S}_{丙}}$=$\frac{3G}{S}$:$\frac{2G}{2S}$:$\frac{3G}{S}$=3:1:3.
故選A.

點評 本題考查了壓強比值的計算,關(guān)鍵是知道水平面上物體的壓力和自身的重力相等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,MM′為平面鏡,AO為入射光線,ON為法線,入射角∠AON等于60°.已知∠NOB等于30°,∠NOC等于45°,∠NOD等于60°.則入射光線AO的反射光線沿正確方向射出的是( 。
A.OBB.OCC.ODD.ON

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,下列相對靜止現(xiàn)象中,以地球為參照物靜止的是(  )
A.空中加油的殲擊機B.空中的花樣跳傘隊員
C.太空中的地球同步衛(wèi)星D.太空進行維修的宇航員

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

17.一輛汽車在一段平直公路上勻速行駛,能量流向圖如圖所示,消耗汽油1.5×10-3m3(假設(shè)汽油完全燃燒).若汽油的密度ρ=0.8×103kg/m3,汽油的熱值為q=4×107J/kg,求:
(1)在這段時間內(nèi)所消耗的汽油完全燃燒所產(chǎn)生的熱量;
(2)該汽車的熱機效率;
(3)汽車輸出的有用功.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.學(xué)習(xí)了壓強知識后,某物理興趣小組選取一定質(zhì)量的空氣密封起來,改變它的溫度和體積,用壓強傳感器測出了它的壓強,記錄在下表中,請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問題:
0204060
8028303235
4056606469
20112120128139
(1)當(dāng)該一定質(zhì)量的密封空氣,溫度為40℃,體積為20L時,它的壓強為128kpa.
(2)當(dāng)該一定質(zhì)量的密封空氣,體積一定時,壓強與溫度的關(guān)系是:溫度越高,壓強越大.
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以推測:當(dāng)溫度為20℃,該密封空氣受到擠壓后體積變?yōu)?0L時,它的壓強約為240kpa.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.某物理興趣小組學(xué)生在學(xué)習(xí)了電學(xué)知識以后,做了一項科學(xué)探究.即探究“蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關(guān)系”.
在蘋果中插入銅片和鋅片,就能自制成為一個蘋果電池,銅片是電池的正電極,鋅片是負(fù)電極.那么,蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度有怎樣的關(guān)系呢?該實驗小組用如圖1所示的實驗器材對該問題進行探究.

(1)實驗時,應(yīng)保持其它條件不變,只改變電極插入蘋果的深度;
(2)小組同學(xué)測得的實驗數(shù)據(jù)如表,當(dāng)深度為5cm時,電壓表示數(shù)如圖2所示,請將電壓值填入下表的空格中;
實驗序號123456
電極插入的深度h/cm123456
蘋果電池電壓U/V0.120.180.220.270.300.34
(3)分析表格中的數(shù)據(jù),你能得到的實驗結(jié)論是:蘋果電池電壓隨電極插入蘋果的深度增大而增大;
(4)科學(xué)猜想:蘋果電池的電壓大小還可能與蘋果的種類(或蘋果的大小、兩極間距離、電極面積大。┯嘘P(guān);
(5)如果實驗前不知道蘋果電池的正負(fù)極,可以使用電壓表(或電流表)(填一種實驗器材)來判斷;
(6)如果把圖1中實物圖用導(dǎo)線連接成電路圖,該電路屬于檢測電路(選填“串聯(lián)電路”、“并聯(lián)電路”、“最簡單電路”或“檢測電路”).

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

11.將電流表或電壓表的符號填入圖中的〇里,使電鍵閉合后燈L1、L2并聯(lián)且都能發(fā)光.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.排縱隊時,如果看到前一位同學(xué)擋住了前面所有的人,隊就排直了,這是利用了光沿直線傳播原理;雷雨天,雷聲和閃電是同時發(fā)生的,但我們總是先看到閃電后聽到雷聲,是由于光速大于聲速.

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