賈銘同學(xué)打算利用電能表來(lái)測(cè)量電視機(jī)實(shí)際消耗的電功率。他斷開電能表連接的所有其他用電器,只把電視機(jī)打開,在t秒內(nèi)測(cè)得電能表的盤轉(zhuǎn)數(shù)為N。如果電能表銘牌上標(biāo)明每KWh的盤轉(zhuǎn)數(shù)為n,電視機(jī)的電功率為 瓦。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖是大型電子地磅的電路圖。當(dāng)稱重物時(shí),在壓力作用下滑片P向下端滑動(dòng),變阻器R接入電路的電阻 ,電流表的示數(shù) (均填“變大”、“變小”或“不變”)。這樣把電流對(duì)應(yīng)的質(zhì)量刻在電流表的刻度盤上,就可以讀出被稱物體的質(zhì)量。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
醫(yī)院、賓館等公共場(chǎng)所普遍使用高溫高壓蒸氣消毒鍋對(duì)物品消毒。圖5為自動(dòng)測(cè)定鍋內(nèi)溫度的電路原理圖,其中R0為定值電阻,A為溫度指示表(實(shí)質(zhì)是一只電流表),Rx為熱敏電阻(其電阻值隨鍋內(nèi)溫度的變化而變化)。熱敏電阻的阻值與溫度的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表4所示,電源兩端的電壓不變。
鍋內(nèi)溫度值/℃ | 25 | 37 | 50 | 62 | 75 | 87 | 100 | 112 | 125 |
Rx對(duì)應(yīng)的電阻值/Ω | 150 | 80 | 50 | 30 | 20 | 15 | 10 | 7 |
1.若鍋內(nèi)溫度為75℃時(shí)電流表指針指向0.24A;若鍋內(nèi)溫度為112℃時(shí)電流表指針指向0.50A;若鍋內(nèi)溫度為125℃時(shí)電流表指針指向0.60A;求鍋內(nèi)溫度為125℃時(shí)熱敏電阻的阻值Rx。
2.高溫高壓蒸氣消毒鍋內(nèi)溫度與鍋內(nèi)氣壓的關(guān)系如表5所示。
鍋內(nèi)溫度N/℃ | 87 | 100 | 112 | 125 |
鍋內(nèi)氣壓值/Pa | 1.8×105 | 2.0×105 | 2.5×105 | 3.3×105 |
為了使高溫高壓蒸氣消毒鍋內(nèi)溫度不超過(guò)112℃,高壓鍋蓋上有一限壓閥,圖6為限壓閥的原理圖,限壓閥由一直立圓柱形金屬體和濾網(wǎng)型外套組成。當(dāng)鍋內(nèi)溫度接近112℃時(shí),鍋內(nèi)高壓氣體將圓柱形金屬體頂起,并對(duì)外排氣減壓,從而起到限壓的作用。已知圓柱形金屬體的底面積s為0.2cm2,求該金屬體的質(zhì)量m。(外界大氣壓p外=1.0×105Pa,g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,甲燈為“6V,6W”,乙燈為“6V,4W”,用一個(gè)輸出電壓恒為12伏的電源對(duì)兩燈供電,要使這兩個(gè)燈能同時(shí)正常發(fā)光,則應(yīng)選擇電路: [ ]
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列用電器正常工作時(shí),電流最接近200mA的是( )
A.學(xué)生用計(jì)算器 B.手電筒 C.家用空調(diào)器 D.電飯鍋
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,電路中打×處表示斷路之處,若用試電筆測(cè)試電路中A、B、C、D、E、F六點(diǎn),則會(huì)使試電筆氖燈發(fā)亮的點(diǎn)有____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明家的電能表的銘牌上標(biāo)有“220V”、“5A”、“3000r/kw.h”等字樣。如果長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)用電,他家最多可以使用總功率為 瓦的用電器;電能表的轉(zhuǎn)盤每轉(zhuǎn)過(guò)1轉(zhuǎn),表示他家用去了 焦的電能。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小琳家新安裝了一臺(tái)電熱水器,電熱水器的銘牌旁貼有右側(cè)所示的一段警示語(yǔ)。請(qǐng)你應(yīng)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)對(duì)這段警示語(yǔ)的必要性給予合理的解釋。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
我們周圍有許多利用電能發(fā)光的燈。有的燈靠燈絲直接發(fā)光.如 燈;有的燈雖有燈絲,但不靠燈絲發(fā)光,如 燈;有的燈根本沒有燈絲,也能發(fā)光,如 燈。
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