小美用手把一個重為0.4N，體積是2.7×10﹣5m3的玩具球完全浸沒到水中，玩具球受到的浮力是_______N，放手后玩具球?qū)_____（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）。

0.27 下沉 【解析】球浸沒在水中，則V排 =V=2.7×10-5 m3 ，由阿基米德原理可知，球浸沒時受到的浮力：F浮 =ρ水 gV排 =1×103 kg/m3 ×10N/kg×2.7×10-5 m3 =0.27N；球的重力為G=0.4N，則F浮 ＜G，球?qū)⑾鲁痢?
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：廣東省2018屆九年級中考物理模擬試卷一 題型：填空題

如圖是照相機鏡頭成像原理示意圖.在圖中所標的a、b、c三點中,點_____表示凸透鏡的焦點.吳力在家里的陽臺上用數(shù)碼相機(焦距可調(diào))拍攝下了株洲天元大橋美麗的夜景,如圖甲、乙所示.結(jié)合如圖分析可知,拍攝照片_____(選填“甲”或“乙”)時,鏡頭焦距調(diào)的較大,此時底片與透鏡之間的距離應_____(選填“增大”、“減小”或“不變”). 

a 乙 增大 【解析】因為焦點在凸透鏡的主光軸上，且平行于主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后會聚過焦點，所以a點是焦點；因為物體到凸透鏡的距離大于2倍焦距時，成倒立縮小的實像，且物距相同的時候，焦距越大所成的像就越大；所以拍攝甲圖時，焦距要調(diào)小，拍攝照片乙時，鏡頭焦距調(diào)的較大，此時底片與透鏡之間的距離應增大。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年滬科版八年級物理第七章 力與運動 單元測試卷 題型：單選題

騎自行車是一項很好的鍛煉活動，如圖所示．下列有關自行車及騎自行車的說法中，錯誤的是（ ）

A．騎自行車水平勻速行駛時人對車的壓力和車對人的支持力是一對平衡力

B．自行車的輪胎上刻有較深的花紋是為了增大摩擦

C．停止蹬車，車還能繼續(xù)向前運動，是因為車受到慣性力的作用。

D．將坐墊做的較寬，是為了減小人對坐墊的壓力，從而減小壓強

ACD 【解析】 試題分析：自行車水平勻速行駛時人對車的壓力和車對人的支持力是一對相互作用力，二力作用在不同的物體上，所以不是平衡力，故A錯誤；自行車的輪胎上刻有較深的花紋，增大了接觸面的粗糙程度，從而增大了輪胎與地面的摩擦，故B正確；騎自行車下坡時，高度不斷變小，所以重力勢能越來越小，故C錯誤；將坐墊做的較寬，是通過增大受力面積來減小壓強的，故D錯誤．

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科目：初中物理 來源：吉林省2018年中考物理模擬試卷（一） 題型：作圖題

如圖所示，一木塊靜止在斜面上，請畫出木塊所受重力的示意圖．

【解析】試題分析：從木塊的重心開始，向豎直向下方向畫一條有向線段，用G表示物體所受重力，如上圖所示。

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科目：初中物理 來源：吉林省2018年中考物理模擬試卷（一） 題型：填空題

如圖是一電源電壓U保持不變的電路圖的一部分，將圖中滑動變阻器滑片P從某一位置移動到另一位置的過程中，電壓表的示數(shù)變化了4V，電流表示數(shù)相應由0.2A變?yōu)?.4A．那么定值電阻的阻值為R0=_____Ω，R0消耗的電功率在該過程中的變化量為_____W。

20 2.4 【解析】如圖兩電阻串聯(lián)，電壓表測量滑動變阻器的電壓，電流表測量電流。 電流表示數(shù)相由0.2A變?yōu)?.4A，即電流增大了，根據(jù)歐姆定律，電壓不變時，電流與電阻成反比，即說明電路的總電阻減小了，故滑動變阻器的電阻減小，根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點，滑動變阻器的電壓減小了4V，則R0的電壓增大了4V。 綜合以上分析，R0的電壓增大了4V，電流增大了，故R0的電阻為： ； ...

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科目：初中物理 來源：吉林省2018年中考物理模擬試卷（一） 題型：單選題

下列實例中，改變物體內(nèi)能的方式與其它三個不同的是（　�。�

A. 用力搓手，手會發(fā)熱

B. 用爐灶燒水，水溫升高

C. 氣缸內(nèi)氣體被壓縮，溫度升高

D. 用鋸條鋸木頭，鋸條溫度升高

B 【解析】試題分析：A．用力搓手，手會發(fā)熱，是通過做功的方式改變物體內(nèi)能的；B．用爐灶燒水，水溫升高，是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的；C．氣缸內(nèi)氣體被壓縮，溫度升高，是通過做功的方式改變物體內(nèi)能的；D．用鋸條鋸木頭，鋸條溫度升高，是通過做功的方式改變物體內(nèi)能的。故本題正確選項是B。

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科目：初中物理 來源：2017-2018廣東省深圳市九年級電與磁單元復習試卷 題型：作圖題

如圖所示，根據(jù)小磁針靜止時N極的指向，在圖中標出通電螺線管的N、S極并畫出通電螺線管的繞法．

見解析所示 【解析】小磁針靜止時N極所指示的方向--向右，為該點磁場的方向．在磁體外部，磁感線從N極指向S極，所以螺線管的左端為N極，右端為S極．根據(jù)安培定則，伸出右手使大拇指指向通電螺線管的N極，即螺線管的左端，則四指彎曲的方向為電流的方向，如圖所示：

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科目：初中物理 來源：2017-2018廣東省深圳市九年級電與磁單元復習試卷 題型：填空題

如圖所示，GMR是巨磁電阻（其電阻值在磁場中隨磁性的增強急劇減�。旈_關S1、S2都閉合時，電磁鐵附近的小磁針處于靜止狀態(tài)，則小磁針的A端為_____________極；當滑片P向右滑動時，電磁鐵的磁性_____________（選填“增強”、“減弱”、“不變”），指示燈的亮度_____________（選填“變亮”、“變暗”、“不變”）。

S 減弱 變暗 【解析】（1）根據(jù)安培定則，通電螺線管左端為N極，所以小磁針的A端為S極。 （2）當滑片P向右滑動時，滑動變阻器連入電路中的阻值增大，電路中的電流變小，電磁鐵的磁性減弱。GMR巨磁電阻的阻值隨磁性的減弱急劇增大，由I=U/R可得，工作電路中的電流變小，所以指示燈的亮度變暗。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年八年級物理人教版下冊單元測試卷 第10章 浮力 題型：實驗題

學習浮力知識時，姜萍知道了阿基米德原理，并知道其數(shù)學表達式F 浮 ＝G 排． 該同學想通過實驗來驗證，于是她走進教室，選擇了大燒杯（或溢水杯）、水、彈簧測力計、鐵塊、小桶、細線這些器材，進行實驗．

（1）用畫簡圖的方法描述她的實驗過程；

（2）請為她設計出記錄測量數(shù)據(jù)的表格；

（3）寫出利用測量數(shù)據(jù)進行驗證的過程．（測量數(shù)據(jù)用表格中的物理量表示）

空桶的 重G 1 / N 鐵塊的 重G/ N 鐵塊浸沒在水中時彈 簧測力計示數(shù)F/ N 桶與水的 總重G 2 / N 分別計算F 浮 ＝G－F和G 排 ＝G 2 －G 1 ，并進行比較． 【解析】 (1)實驗步驟：①測出鐵塊的重力G，②測出空桶的重力G桶，③讀出鐵塊浸沒時，彈簧測力計的示數(shù)F，④測出小桶與水的總重力G總. 故答案為： ...

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