小峰在探究凸透鏡成像規(guī)律之后，又對(duì)凸透鏡的焦距與其凸起程度的關(guān)系進(jìn)行了探究：

（1）小峰第一次選取一個(gè)凸起程度較小的凸透鏡，測(cè)量焦距的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，測(cè)得的焦距為 ．

（2）第二次他又選用一個(gè)凸起程度較大的凸透鏡，測(cè)得的焦距為8cm，由這兩次實(shí)驗(yàn)可得出的初步結(jié)論： ．

（3）小峰回想起白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶（如圖乙所示），受此啟發(fā)，于是他選取焦距為10cm的凸透鏡，用紅光和藍(lán)光來(lái)進(jìn)行圖甲的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)論：對(duì)同一凸透鏡， 的焦距大些．

（4）在用焦距為10cm的凸透鏡探究成“等大實(shí)像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小組所測(cè)像距分別為17.5cm和22cm，與理論像距20cm相比偏差較大．若不是因?yàn)殚L(zhǎng)度測(cè)量方法錯(cuò)誤和測(cè)量誤差導(dǎo)致的，請(qǐng)分析出現(xiàn)這種情況的原因： ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖所示，完全相同的兩個(gè)物體分別放在甲、乙兩種不同液體中靜止后，兩容器中液面相平，比較物體在兩種液體中所受浮力F甲與F乙及兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)P甲和P乙的大小，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．F甲=F乙，P甲=P乙 B．F甲＞F乙，P甲＞P乙

C．F甲=F乙，P甲＞P乙 D．F甲＜F乙，P甲＜P乙

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如圖所示，電源電壓不變，R是定值電阻，電燈L標(biāo)有“6V 3W”的字樣．當(dāng)只閉合S時(shí)，電流表的示數(shù)為0.6A．再閉合S1時(shí)，電流表的示數(shù)變化了0.5A．求：

（l）電阻R的阻值；

（2）開(kāi)關(guān)都閉合后，5min內(nèi)電路消耗的總電能．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川成都卷）物理（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于物體沉浮條件及應(yīng)用實(shí)例，下列分析合理的是（ ）

A．同一密度計(jì)在不同液體中漂浮時(shí)，所受浮力大小相同

B．輪船從長(zhǎng)江駛?cè)霒|海，吃水深度變大

C．橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面，是通過(guò)改變自身重力實(shí)現(xiàn)的

D．潛水艇靠改變排開(kāi)水的體積來(lái)改變浮力，從而實(shí)現(xiàn)上浮和下沉

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川成都卷）物理（解析版） 題型：選擇題

以下設(shè)備中，利用電磁波的信息特征進(jìn)行工作的是（ ）

A．手機(jī) B．消毒柜 C．微波爐 D．電吹風(fēng)

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東棗莊卷）物理（解析版） 題型：填空題

生活中，“吸”字表述的現(xiàn)象，其原因各不相同．如圖所示，用吸管“吸”飲料時(shí)，飲料是在 作用下被“吸”入口中的．用吸塵器“吸”灰塵時(shí)，灰塵是由于空氣流速越大，壓強(qiáng)越 的緣故被“吸”入吸塵器中的．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東棗莊卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列圖形中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（ ）

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如圖所示，一圓柱形容器底面積為8×10ˉ2m2，把它放在水平桌面上，在容器內(nèi)放入一個(gè)底面積為2×10-2m2，重為20N的圓柱形物塊，物塊的密度為0．8× 103kg/m3，則物塊對(duì)容器底的壓強(qiáng)是 Pa。向容器中緩慢注水使物塊剛好離開(kāi)容器底，此時(shí)容器中水的深度是 m。（g取10N/kg，水的密度為1．0×103 kg/m3）

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①夏天，草葉上的露珠；②冬天，窗戶上的冰花；③深秋，樹(shù)上的白霜；④初春，冰雪消融。

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案