坐在高速行駛火車上的乘客，我們說他靜止是以下列哪個對象作為參照物的（   ）

A鐵軌                   B迎面開來的火車

C火車車廂               D車廂里走動的乘務(wù)員

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


將規(guī)格都是“220V 100W”的一臺電風扇、一臺電視機和一把電烙鐵分別接入家庭電路中，通電時間相同，下列說法正確的是（　�。�

A．三個用電器產(chǎn)生的熱量一樣多              B．電風扇產(chǎn)生的熱量最多

C．電視機產(chǎn)生的熱量最多                    D．電烙鐵產(chǎn)生的熱量最多

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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究“冰的熔化特點”的實驗中，(1)如圖所示，將裝有碎冰塊的試管放入盛有水的燒杯中加熱，試管在水中的深度要適當。其中適當?shù)暮x是              和             。這樣加熱的好處是                  。

(2)如圖所示，溫度計讀數(shù)方法正確的是     (選填A、B或C)，此時示數(shù)是    ℃，試管中的物質(zhì)呈         態(tài)。

 

 

 

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


為踐行“低碳理念”，LED節(jié)能燈在生活中使用越來越廣泛，它可以直接把電能轉(zhuǎn)化為光能�，F(xiàn)有一盞標有“24V 12W”LED燈，其亮度與“220V 100W”的普通白熾燈相當。

⑴若上述LED燈和白熾燈都正常工作相同時間，兩燈消耗的電能之比是 ；

⑵某種白熾燈工作時的能量轉(zhuǎn)化情況如圖，則該白熾燈的發(fā)光效率是 ；

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“測定小燈泡額定功率”的實驗中，電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為3.8V。

⑴小源在連接的實驗電路如圖甲所示，在檢查電路連接時，滑動變阻器的滑片應(yīng)該移到A端，目的是___________。

⑵實驗時，要使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)移動滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為____V，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，其示數(shù)為 ___A，那么小燈泡的額定功率是_____W。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于光的傳播速度的幾種說法中，正確的是 （   ）

A光的傳播速度為3×108m/s         

B光和聲音一樣，不能在真空中傳播    

C光在真空中的傳播速度為最大   

D光在玻璃中的傳播速度比在真空中大

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科目：初中物理 來源： 題型：


描述物體運動情況時，選擇不同的_______判斷同一物體的運動，得到的結(jié)果可能不同，所以說，物體的運動和靜止是_______的。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究某種物質(zhì)特性的實驗中，曉芳提出了以下猜想：(5分)

  猜想一：對于不同種類的物質(zhì)，體積相同，質(zhì)量一般不同；

  猜想二：對于不同種類的的物質(zhì)，體積不同，質(zhì)量不同，其質(zhì)量與體積的比值相同；

  猜想三：對于不同種類的物質(zhì)，它們的質(zhì)量和體積的比值一般不同。

  為了檢驗上述猜想是否正確，曉芳所在的實驗小組通過合作，得到了實驗數(shù)據(jù)如下表所示：

實驗次數(shù)

物體名稱

m/g

V/cm3

1

水A

10

10

2

鐵塊A

79

10

3

水B

20

20

4

鐵塊B

158

20

5

銅塊

267

30

  請回答下列問題：  

  ⑴對比實驗1和2或者3和4，可驗證猜想 _____是正確的；(2分)

  ⑵為了探究猜想二是否正確，可以選擇實驗_____________或者選擇實驗_____________。(2分)

  ⑶對比實驗1與實驗4以及實驗5，可以驗證猜想 _____是正確的；

  ⑷通過該實驗，可以得出結(jié)論：_______________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2003•南通）在“測定小金屬塊密度”的實驗中，小金屬塊的質(zhì)量和體積如圖所示，則該金屬塊的質(zhì)量為　　g，體積為　　cm3，小金屬塊的密度為　　kg/m3．

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