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13.2016年的巴西奧運會即將來臨,小吳同學對倫敦“奧運會”中的一些現(xiàn)象進行了分析,其中不正確的是( 。
A.皮劃艇運動員用力向后劃水,使艇前進的力是槳劃水的力
B.短跑選手百米沖刺時,以運動員為參照物,地面是運動的
C.射箭運動員用力拉弓,是力使弓的形狀發(fā)生改變
D.足球運動員頭球攻門,是力使足球的運動狀態(tài)發(fā)生改變

分析 (1)力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的;
(2)在研究機械運動時,假定不動的物體叫參照物;判斷物體是運動還是靜止,就看它相對于參照物的位置是否變化:如果物體和參照物之間的位置發(fā)生變化,則物體是運動的;如果物體和參照物之間的位置沒有發(fā)生變化,則物體就是靜止的.
(3)力的作用效果體現(xiàn)有兩點:一是可以改變物體的形狀,二是可以改變物體的運動狀態(tài).

解答 解:
A.皮劃艇運動員用力向后劃水,對水有一個向后的作用力,根據(jù)物體間力的作用是相互的,運動員會受到水對它們一個向前的作用力,使人前進.故A說法不正確;
B.短跑選手百米沖刺時,以運動員為參照物,地面和運動員之間有位置的變化,因此地面是運動的.故B說法正確;
C.射箭運動員用力拉弓,拉力使弓的形狀發(fā)生改變,這是力的作用效果之一,故C說法正確;
D.足球運動員頭球攻門,是通過頭將球的運動方向發(fā)生改變,即改變了球的運動狀態(tài),所以D說法正確.
故選:A.

點評 此題通過各種比賽項目的分析,考查了對相互作用力、物體的運動和靜止的判斷、力的作用效果的理解和應用.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.閱讀短文,回答問題
在我國隨著人民生活水平的不斷提高和“汽車下鄉(xiāng)”政策的實施,汽車已經走進了很多普通農村家庭,最近小王家也購買了一輛小汽車.小王十分高興,將汽車里里外外看了個遍,并且進行了認真的思考,發(fā)現(xiàn)汽車上許多地方都用到了物理知識,下面就是他思考的問題,請你幫他補充完整.
(1)汽車發(fā)動機是汽油機,發(fā)動機工作時,做功沖程將內能轉化為機械能.
(2)汽車上的散熱器用水作為冷卻劑,這是利用了水的比熱容較大的性質.
(3)通過查看說明書得知轎車車身質量為1725kg.當車上載有275kg的人和物品時,車輪與地面的總接觸面積為4.0×10-2m2,轎車對地面的壓強為5×105Pa.(g取10N/kg)
(4)若汽車油箱的容積為60升,內裝的是密度為0.71×103 kg/m3、熱值為4.6×107J/kg的汽油,則該油箱中最多可裝42.6kg的汽油.若該車以20m/s的速度勻速行駛100km時所消耗的汽油為5kg,汽車發(fā)動機的輸出的功率為12kw,則汽車發(fā)動機的效率為26.1%.
(5)通過測量獲得轎車以不同的速度行駛時對應的制動距離(即從操縱制動剎車到車停下來的距離)數(shù)據(jù)如下表所示:
實驗次數(shù)12345
速度/(km﹒h-1406080100120
制動距離/m8185072
當轎車以80km/h行駛時所對應的制動距離為32m.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示的實驗裝置中,導線的一端接電池一極,另一端與電池另一極時斷時續(xù)接觸,觀察到的現(xiàn)象是收音機中發(fā)出“咔嚓”聲,說明斷斷續(xù)續(xù)的電流可產生電磁波.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列數(shù)據(jù)最接近實際的是(  )
A.冬天有暖氣的教室內溫度約為8℃B.中學生脈搏跳動一次的時間約為2s
C.教室的門寬大約為85cmD.體育課中常用的實心球質量為50g

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.2016年11月21日,世界首條新能源空鐵試驗線在成都市雙流區(qū)成功運行.隨著能源問題越來越嚴峻,下列關于永久性解決人類對能源需求的方法正確的是( 。
A.充分利用地球上的化石燃料資源B.依靠科技進步,不斷開發(fā)新能源
C.改進工藝,提高能源利用率D.盡可能地少用能源

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.由于資源的過渡開發(fā),能源危機日益加劇,開發(fā)和利用新能源成為當務之急.目前的核電站是利用原子核裂變(選填“核聚變”或“核裂變”)釋放的能量工作的,該能源屬于不可(選填”可“或“不可”)再生能源.發(fā)電機是利用電磁感應原理制作的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示為學校用二氧化碳滅火器滅火演習現(xiàn)場,打開閥門“出氣”后,下列說法正確的是( 。
A.“出氣”時,瓶內液態(tài)二氧化碳對外做功,其內能增大
B.從噴口噴出的“白氣”是滅火器內噴出的二氧化碳氣體液化形成
C.瓶壁有水滴,是外界水蒸氣遇冷液化形成的
D.滅火時煙霧彌漫,這說明分子在不停地運動

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,容器中盛有水,其中h1=100cm,h2=60cm,容器底面積S=20cm2,水對容器頂?shù)膲簭娛牵ā 。?table class="qanwser">A.10000 PaB.2000 PaC.6000 PaD.4000Pa

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3.用相同的裝置給質量相等的甲、乙兩種固體加熱,其溫度隨時間變化情況如圖所示.當加熱至2min時,甲吸收的熱量等于乙吸收的熱量(選填“等于”、“大于”或“小于”);從圖中可以看出固體物質甲的比熱容大于固體物質乙的比熱容(選填“大于”、“小于”或“等于”);根據(jù)圖象分析固體甲可能是晶體(選填“是”、“不是”或“可能是”).

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