11.如圖所示,將小球拉到A處由靜止釋放,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.小球在A點(diǎn)時(shí)受到的力是平衡力
B.從A點(diǎn)向B點(diǎn)擺動(dòng)時(shí)小球的動(dòng)能在變小
C.從A點(diǎn)向B點(diǎn)擺動(dòng)時(shí)小球的重力對(duì)小球不做功
D.若擺到C點(diǎn)繩子斷了,小球?qū)⒇Q直下落在C點(diǎn)的正下方

分析 (1)物體在平衡狀態(tài)下受平衡力,平衡力必須大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上;
(2)動(dòng)能的影響因素是質(zhì)量和速度,據(jù)此判斷;
(3)做功的兩個(gè)必要因素是力和物體在力的方向上通過(guò)的距離;
(4)根據(jù)慣性的概念,可判斷繩子斷時(shí),小球的運(yùn)動(dòng)情況.

解答 解:A、小球在A點(diǎn)時(shí)受到重力和繩的拉力,兩個(gè)力不在一條直線上,不是平衡力,故A錯(cuò)誤;
B、從A點(diǎn)向B點(diǎn)擺動(dòng)時(shí)小球的速度增大,所以動(dòng)能在變大,故B錯(cuò)誤;
C、從A點(diǎn)向B點(diǎn)擺動(dòng)時(shí),小球在重力的方向上通過(guò)了距離,所以小球的重力對(duì)小球做了功,故C錯(cuò)誤;
D、若擺到C點(diǎn)時(shí),小球瞬間靜止,繩子斷了,小球只受重力的作用,所以小球?qū)⒇Q直下落在C點(diǎn)的正下方,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是對(duì)小球進(jìn)行受力分析,并能結(jié)合受力情況,對(duì)小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、動(dòng)能大小、做功情況等做出判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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5.小明在一次野炊活動(dòng)中,將中間剪得較窄的口香糖錫箔紙(可看做導(dǎo)體)接在干電池正負(fù)兩極上,如圖所示,錫箔紙較窄處最先燃燒.這是因?yàn)榕c長(zhǎng)度相同的錫箔紙較寬處相比,較窄處(  )
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2.如圖所示,是小鷹同學(xué)測(cè)量某種液體密度的過(guò)程.請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),求:(g取10N/kg)
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(2)液體的密度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如圖甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同,同時(shí)將水加熱16min.
(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),小明應(yīng)按照自下而上順序進(jìn)行(選填“自下而上”或“自上而下”).
(2)如圖乙所示是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象.
請(qǐng)根據(jù)圖象分析,若不計(jì)熱量損失,小明、小紅從給水加熱到水沸騰所需熱量為Q1、Q2,則Q1:Q2為1:2,若小明、小紅所選水的質(zhì)量為m1、m2,則m1等于m2(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列現(xiàn)象形成過(guò)程需要吸熱的是(  )
A.初春,河流中積雪消融B.仲夏,草葉間露珠晶瑩
C.深秋,枝頭上掛滿白霜D.嚴(yán)冬,河面上結(jié)了薄冰

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.核電站發(fā)電時(shí),需要大量的水作為汽輪機(jī)的冷卻劑,冷卻水的溫度升高,內(nèi)能增加,這是通過(guò)熱傳遞方式改變內(nèi)能的.一臺(tái)發(fā)電功率為l06kW的核電機(jī)組,它每天能發(fā)電2.4×107kW•h,這相當(dāng)于每天至少可減少用煤2.4×103t(煤的熱值q=3.6×107J/kg).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小明利用圖甲所示裝置探究海波的熔化特點(diǎn).

(1)他將裝有碾碎的海波的試管放入裝有水的燒杯中加熱,并用自制的攪拌器不斷輕輕攪拌海波,這樣做的目的是受熱均勻.
(2)他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察狀態(tài)的變化.圖乙是某時(shí)刻記錄的溫度計(jì)示數(shù),示數(shù)為36℃.
(3)圖丙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度一時(shí)間”圖象.由圖象可知:海波的熔化過(guò)程需要6分鐘.第8分鐘時(shí),物質(zhì)處于固液共存態(tài).海波屬于晶體(晶體/非晶體),判斷的依據(jù)是晶體有固定的熔化溫度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.已知空氣的密度為1.29kg/m3,下列物體質(zhì)量與你所在教室中空氣質(zhì)量最接近的是( 。
A.一個(gè)蘋(píng)果B.一名中學(xué)生C.一頭牛D.一輛家用轎車(chē)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖甲是小彬同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn).

(1)小彬加熱一段時(shí)間后溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示為97℃.
(2)小彬用相同的火力,做了兩次實(shí)驗(yàn),繪制成a、b兩條圖象,如圖丙所示.則水的沸點(diǎn)是98℃,當(dāng)時(shí)的大氣壓<(選填“<”、“=”或“>”)l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,造成 a、b圖象不同的原因是兩次實(shí)驗(yàn)所用水的質(zhì)量不同.
(3)為了受熱均勻,另一位同學(xué)采用隔水加熱的方法來(lái)研究試管內(nèi)水的沸騰,如圖丁所示.你認(rèn)為試管內(nèi)的水不會(huì)(填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰,這個(gè)裝置不合理 (填“更完善”或“不合理”).

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