下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器使用方法的說(shuō)法中,正確的是:( )
A. 使用量筒可以用排水法測(cè)量石塊的體積
B. 電流表和電壓表都要與被測(cè)電路串聯(lián)
C. 使用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),若增減砝碼無(wú)法使天平橫梁平衡,則應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母
D. 使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度,溫度計(jì)的玻璃泡必須接觸容器底部
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 2.1熱機(jī) 練習(xí)題 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是( )
A. 內(nèi)燃機(jī)是利用電能做功的機(jī)械
B. 內(nèi)燃機(jī)在做功沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C. 內(nèi)燃機(jī)在壓縮沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D. 隨著技術(shù)的進(jìn)步,內(nèi)燃機(jī)的效率達(dá)到100%
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 4.1 電流 練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,電源電壓是5伏并保持不變,開(kāi)關(guān)S閉合后電壓表的示數(shù)為3伏,則( )
A. 兩端的電壓為3伏 B. 兩端的電壓為3伏
C. 兩端的電壓為2伏 D. 兩端的電壓為5伏
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 4.2 電壓:電流產(chǎn)生的原因 練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,電源電壓為6V,L1、L2為兩只相同的小燈泡,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. L1短路時(shí),電壓表示數(shù)為0
B. L2短路時(shí),電壓表示數(shù)為0
C. L1短路時(shí),電壓表示數(shù)為6V
D. L2斷路時(shí),電壓表示數(shù)為6V
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 4.2 電壓:電流產(chǎn)生的原因 練習(xí)題 題型:單選題
通過(guò)定值電阻甲、乙的電流與其兩端電壓關(guān)系圖象如圖所示。現(xiàn)將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端。下列分析正確的是
A. R甲:R乙=2:1 B. U甲:U乙=2:1
C. I甲:I乙=2:1 D. I乙:I甲=2:1
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科目:初中物理 來(lái)源:山東省德州市2018年中考物理試卷 題型:填空題
小明用天平、燒杯和量筒測(cè)牛奶的密度,如圖從左向右表示了他主要的操作過(guò)程,調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),指針偏左,應(yīng)將平衡螺母向___________移動(dòng),測(cè)出牛奶密度為_(kāi)__________kg/m3,測(cè)出的密度比牛奶的實(shí)際密度偏___________。
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 1.2測(cè)量:科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié) 練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
(7分)⑴如圖中物體的長(zhǎng)度是 cm,下圖中電壓表的示數(shù)是 V。
⑵圖中量筒里水的體積是 mL。
⑶用圖所示的裝置做“探究電流相同時(shí),通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。(甲、乙是完全相同的密閉容器。閉合開(kāi)關(guān)前,A、B兩U形管內(nèi)液面相平)
①由于電流產(chǎn)生的熱量不易直接測(cè)量,因此在實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察U形管中液面的 來(lái)顯示甲、乙容器內(nèi)空氣溫度的變化,這里采用了 的探究方法。
②通過(guò)對(duì)比觀察, (選填“甲”、“乙”)容器中導(dǎo)體的電阻產(chǎn)生的熱量較多。由此可知,在電流強(qiáng)度和通電時(shí)間相同時(shí),電阻越 ,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018學(xué)年度人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第十二章 簡(jiǎn)單機(jī)械 單元檢測(cè)題 題型:計(jì)算題
小李用如圖所示的滑輪組把90kg的物體提升3m,作用在繩子自由端的拉力是400N,不考慮繩重及摩擦(取g=10N/kg).求:
(1)把物體直接提升所做的有用功為多少?_________
(2)拉力所做的總功為多少?___________
(3)滑輪組的機(jī)械效率?______
(4)動(dòng)滑輪的重力.__________
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