1．減排節(jié)能，可讓深圳的天更藍(lán)．請(qǐng)你從提高熱機(jī)效率的角度，提兩條合理化建議
（1）保證良好潤(rùn)滑減少摩擦；
（2）盡量降低散熱．

分析 熱機(jī)效率是指熱機(jī)有效利用的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比．要提高效率，就要減少熱的損失．

解答 解：熱機(jī)效率是指熱機(jī)有效利用的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比．要提高效率，首先使燃料充分燃燒，然后減少燃燒產(chǎn)生能量的損失，提高其利用率．
故答案為：保證良好潤(rùn)滑減少摩擦；盡量降低散熱．

點(diǎn)評(píng) 此題目主要考查了提高熱機(jī)效率的途徑，即怎樣減少熱的損失，是一道基礎(chǔ)性題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．火箭使用液態(tài)氫作燃料，是因?yàn)橐簯B(tài)氫含有的熱量多
B．0℃的水變成0℃的冰，溫度不變，內(nèi)能不變
C．在汽油機(jī)的壓縮沖程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D．集中供暖采用熱水循環(huán)，是利用了水的比熱容較大的性質(zhì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．我們?cè)诤＿厼┩可下綍r(shí)發(fā)現(xiàn)：雙腳陷入泥濘的泥土?xí)r，抬起一只腳，另一只腳反而會(huì)陷得更深．請(qǐng)用物理知識(shí)解析這種現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖所示，要求水中P點(diǎn)的壓強(qiáng)，可用液體壓強(qiáng)公式p=ρgh進(jìn)行計(jì)算，其中，h=8cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．如圖甲所示的滑輪組，每個(gè)滑輪等重，不計(jì)繩重和摩擦．物體重G1從200N開(kāi)始逐漸增加，直到繩子被拉斷，每次均勻速拉動(dòng)繩子將物體提升同樣的高度．圖29乙記錄了在此過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率隨物體重力的增加而變化的圖象．
（1）每個(gè)滑輪的重力是多少？
（2）繩子能承受的最大拉力是多大？
（3）當(dāng)物體重800N時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．在探究決定電阻大小的因素時(shí)，研究小組中甲、乙、丙三位同學(xué)作出如下猜想：
甲：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)．
乙：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)．
丙：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．
實(shí)驗(yàn)室備有幾種電阻絲，參數(shù)如表．
編號(hào)材料長(zhǎng)度/m橫截面積mm2
a鎳鉻合金絲1.00.2
b鎳鉻合金絲1.00.1
c鎳鉻合金絲0.50.1
d鎳鉻合金絲0.50.1
如圖所示，是為完成探究連接的實(shí)驗(yàn)電路．
（1）若要驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想，則應(yīng)該選用cd （填編號(hào)）兩根電阻絲進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)．
（2）選用b、c兩根電阻絲進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，是為了驗(yàn)證甲 同學(xué)的猜想．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．質(zhì)量相等的實(shí)心木球和實(shí)心鐵球，體積較大的是木球；體積相等的實(shí)心木球和實(shí)心鐵球，質(zhì)量較大的是鐵球．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖1所示，物體A重30N，用F等于50N的力垂直壓在墻上靜止不動(dòng)，則物體A所受的摩擦力是30N．將同一壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體中，現(xiàn)象如圖2所示．由圖可知這兩種液體的密度大小關(guān)系是ρ甲＜ρ乙．（填“＞”、“＜”或“﹦”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．一個(gè)物體重20N，懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下使其全部浸沒(méi)水中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)15N，物體密度為4×103kg/m3．

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