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18．如圖甲是利用磁懸浮原理浮在空中的盆栽，盆栽底部有磁體，底座內裝有電磁鐵，電磁鐵的原理如圖乙所示，下列說法正確的是（　　）
A．盆栽底部磁體的下端一定是S級
B．增大電磁鐵線圈中的電流，盆栽靜止時受到磁力不變
C．增大電磁鐵線圈中的電流，盆栽靜止時受到磁力變大
D．增大電磁鐵線圈中的電流，盆栽與底座之間距離不變

分析 （1）根據安培定則判定螺線管的極性；
（2）根據二力平衡分析磁力的大小．

解答 解：
A、由安培定則可知，電磁鐵的上端為N極，根據同名磁極相互排斥可知，盆栽底部磁體的下端一定是N極，這樣盆栽才能浮在空中，故A錯誤；
BCD、增大電磁鐵線圈中的電流，盆栽與底座之間距離變大，盆栽最后還是會處于靜止狀態(tài)，盆栽靜止時受到重力和磁力的共同作用，這兩個力是一對平衡力，大小相等，故B正確，CD錯誤；
故選B．

點評 本題結合科技產品考查相關的物理知識，注重了物理知識的運用，體現了物理和科技的聯(lián)系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

15．在圖中，標出閉合開關后通電螺線管和小磁針的N、S極．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．在探究凸透鏡成像的規(guī)律中：
（1）將凸透鏡正對著太陽，使之在光屏上形成最小、最亮的光斑，如圖所示．
（2）為使像成在光屏中央，應將燭焰、凸透鏡和光屏三者中心調節(jié)到同一高度．
（3）將蠟燭放在凸透鏡左側離凸透鏡30cm遠時，移動光屏，可以在光屏上成的像倒立、縮小的實像．
（4）利用該透鏡可制作眼鏡的遠視鏡片（選填“遠視”或“近視”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．小明在研究透鏡成像的實驗時，如圖甲所示，光屏上能成清晰的像．

（1）當蠟燭燃燒變短后，應將透鏡向下調節(jié)，目的是使像在光屏的中央；
（2）如蠟燭和光屏的位置不變，應把透鏡調置55cm處光屏上又可出現清晰的縮�。ㄟx填“放大”或“縮小”）像；
（3）如用一個焦距略大點的透鏡換下圖中透鏡，蠟燭和透鏡的位置不變，要求在屏上成清晰的像．應向右移動光屏，此時像的大小將會變大；如不移動光屏，也可在透鏡左側放置一個適當的遠視眼鏡片．（選填：“近視”或“遠視”）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

13．如圖所示為小型建筑工地上使用的罐籠式提升機，提升機由兩個定滑輪、一個動滑輪和罐籠幾個部件構成，用它能把建筑材料從低處勻速提升到高處．如果罐籠和動滑輪的總質量為200kg，某次提升建筑材料的質量為300kg，建筑材料在50s時間內勻速豎直上升了10m，不計滑輪的輪與軸之間的摩擦和鋼絲繩所受的重力，取g=10N/kg，求：
（1）鋼絲繩上的拉力大小；
（2）鋼絲繩上拉力的功率；
（3）該提升機此次提升建筑材料的機械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．小明的媽媽買了一件工藝品，小明想測量一下它的密度，于是利用天平、大、小燒杯和水等器材，進行了以下測量：
（1）小明測工藝品質量的操作步驟如下：
A．將天平放在水平桌面上，調節(jié)橫梁平衡時，應先將游碼移到標尺左端的零刻度線處； 然后調節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤的中央；
B．稱量時，發(fā)現指針偏向分度盤的左側，應在右盤中添加砝碼 或移動游碼使天平重新恢復平衡，測出工藝品的質量為m．
（2）小明測工藝品體積的操作步驟如下：
A．測出小空燒杯的質量m1
B．把裝了水的大燒杯和空的小燒杯如圖甲放置
C．把工藝品緩緩放入大燒杯中，大燒杯部分水溢進小燒杯
D．測出承接了溢出水的小燒杯的總質量m2
上面實驗B中的一處錯誤是：大燒杯中的水沒有加滿．
若按這種錯誤的方式測出的工藝品的密度會偏大（選填“偏大”或“偏小”）．
（3）若步驟B中的錯誤已改正，則工藝品密度的表達式ρ工藝品=$\frac{m}{{m}_{2}-{m}_{1}}{ρ}_{水}$（用本題出現過的物理量符號表示，水的密度用ρ水表示）
【拓展】小明又用彈簧測力計、純水和燒杯測量工藝品的密度，他首先將重為3.4N的金屬塊和工藝品用細線與彈簧測力計連接，如圖乙所示；然后將工藝品浸入純水中，他發(fā)現當工藝品浸入水中一半時彈簧測力計示數為5.5N，剛好全部浸沒時示數為5.4N，則可確定工藝品的密度為5.5×103 kg/m3（g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．如圖小明同學體重為50kg，背著重為60N的書包，書包帶與小明的肩部接觸的總面積為0.03m2．求：
（1）書包帶對小明肩部的壓強．
（2）小明背著書包走到了三樓的教室，在這過程中他做的功．
（3）此過程小明用了20s，他做功的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．媽媽買了一只銀手鐲，為了初步判斷是不是純銀制成的，小宇利用首飾店的電子天平、溢水杯、大小合適的燒杯、水等進行了實驗：
（1）實驗步驟如下：
A．將電子天平放在桌面上，調節(jié)底板水平；
B．將手鐲放在電子天平的托盤上，液晶屏顯示如圖，則手鐲的質量為25.230g；
C．用電子天平測量空燒杯的質量為22.060g；
D．將手鐲浸沒到盛滿水的溢水杯中，用燒杯收集溢出來的水；
E．用電子天平測量溢出來的水和燒杯的總質量為24.460g．
（2）燒杯收集到從溢水杯中溢出來的水的體積是2.4cm3，手鐲的密度為10.5g/cm3 （保留一位小數）．
（3）電子天平是根據托盤受到的壓力大小測量質量的，若測量前電子天平底板沒有調水平，則測得的質量偏�。ㄌ睢靶　被颉按蟆保�
（4）由于溢水管口殘留有少量水，由此會導致測得的密度偏大（填“小”或“大”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示的滾擺實驗中，關于滾擺的能量轉化情況，下列說法正確的是（　�。�
A．滾擺上升時動能轉化為重力勢能
B．滾擺下降時動能轉化為重力勢能
C．滾擺上升、下降交替運動過程中機械能不斷增加
D．滾擺運動時，空氣的內能轉化為滾擺的機械能

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