右圖是小麗同學(xué)在甲、乙兩位運(yùn)動員百米比賽中先后拍攝的兩張照片,觀察可發(fā)現(xiàn)在這段時間內(nèi)運(yùn)動員    跑得較快.(選填“甲”或“乙”)
【答案】分析:表示物體運(yùn)動快慢的方法:
(1)相同的時間比較經(jīng)過路程的長短,通過的路程越長,運(yùn)動的越快.
(2)通過相同的路程比較時間的長短,用時間越少,運(yùn)動的越快.
解答:解:如圖,是利用相同的時間比較通過路程的長短,甲通過的路程長,甲跑的越快.
故答案為:甲.
點(diǎn)評:速度的表示物體運(yùn)動快慢的物理量,掌握比較物體運(yùn)動快慢的兩種方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

23、如圖所示,小麗同學(xué)將托盤天平放住水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺的
零刻度線
處,發(fā)現(xiàn)天平的指針指在甲圖所示位置,若要使天平平衡,應(yīng)將右端平衡螺母向
(填“左”或“右”)旋動;圖乙是一次正確測量的情景(天平下方為游碼標(biāo)尺的放大圖),則物體的質(zhì)量是
63.4
g.用這架天平測量另一金屬塊的質(zhì)量時,用鑷子夾取50g、20g、10g、5g砝碼各1個放入右盤中,觀察到指針右偏.小麗同學(xué)接下去應(yīng)進(jìn)行的操作是:
從盤中減去5g砝碼,并移動游碼在標(biāo)尺上的位置
.(該天平砝碼盒中最小砝碼為5g)

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科目:初中物理 來源: 題型:

下面是小麗同學(xué)測量合金塊密度的實驗過程,請你解答下列問題:
(1)她把天平放在水平臺上,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線右側(cè),立即調(diào)節(jié)平衡螺母,你認(rèn)為小麗在操作上的明顯錯誤是:
未將游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻度線處
未將游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻度線處
.改正錯誤后,若指針偏向分度盤中線的左側(cè),她應(yīng)該向
調(diào)節(jié)平衡螺母,直到橫梁平衡;
(2)用調(diào)好的天平測合金塊的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時,砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則合金塊的質(zhì)量為
52
52
g.
(3)用量筒測合金塊的體積如圖乙所示,由此可算出合金塊的密度為
2.6×103
2.6×103
kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?西城區(qū)一模)右圖是小麗同學(xué)在甲、乙兩位運(yùn)動員百米比賽中先后拍攝的兩張照片,觀察可發(fā)現(xiàn)在這段時間內(nèi)運(yùn)動員
跑得較快.(選填“甲”或“乙”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

右圖是小麗同學(xué)在甲、乙兩位運(yùn)動員百米比賽中先后拍攝的兩張照片,觀察可發(fā)現(xiàn)在這段時間內(nèi)運(yùn)動員________跑得較快.(選填“甲”或“乙”)

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