【題目】小華同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材齊全并完好,電源電壓不變,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 2A”的字樣,待測(cè)小燈上只有所標(biāo)“0.2A”(指小燈正常工作電流)字樣清晰可見(jiàn).小華將電源、小燈泡、電流表、電鍵以及滑動(dòng)變阻器正確連入電路后,分別將兩個(gè)電壓表并聯(lián)在電路中.實(shí)驗(yàn)步驟正確,閉合電鍵時(shí),發(fā)現(xiàn)各電表的示數(shù)如圖所示.接著他移動(dòng)變阻器的滑片直至小燈泡正常發(fā)光,發(fā)現(xiàn)此過(guò)程中有一個(gè)電壓表的示數(shù)始終未變,而另一個(gè)電壓表的示數(shù)變化了0.4伏.
(1)請(qǐng)畫(huà)出小華連接的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(2)本實(shí)驗(yàn)所用電源的電壓為伏.
(3)小華判定小燈泡正常發(fā)光的理由是 .
(4)請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算出小燈泡的額定功率.(本小題需要解答過(guò)程)
【答案】
(1)
(2)6
(3)當(dāng)電流表示數(shù)為0.2安時(shí),小燈正常發(fā)光
(4)燈泡兩端電壓表量程為0~3V,由圖示電壓表可知,其分度值為0.1V,示數(shù)為2.4V,移動(dòng)滑片,燈泡正常發(fā)光時(shí),電壓表示數(shù)改變了0.4V,此時(shí)燈泡兩端電壓為2.4V+0.4V=2.8V,燈泡額定功率:P額=U額I額=2.8V×0.2A=0.56W;
【解析】解:(1)測(cè)燈泡電功率實(shí)驗(yàn),電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、燈泡、電流表串聯(lián)接入電路,電壓表與燈泡并聯(lián),由題意可知,移動(dòng)滑片時(shí)一個(gè)電壓表示數(shù)發(fā)生變化,另一個(gè)電壓表示數(shù)不變,則另一個(gè)電壓表并聯(lián)在電源兩端,測(cè)電源電壓,電路圖如圖所示:
;(2)電源電壓大于燈泡兩端電壓,移動(dòng)滑片過(guò)程,燈泡兩端電壓發(fā)生變化,電源兩端電壓不變,由圖示電壓表可知,左邊電壓表測(cè)電源電壓,量程為0~15V,分度值為0.5V,示數(shù)為6V,電源電壓為6V.(3)燈泡在額定電流下正常發(fā)光,由燈泡銘牌可知,燈泡額定電流為0.2A,當(dāng)電流表示數(shù)為0.2A時(shí),小燈正常發(fā)光.(4)燈泡兩端電壓表量程為0~3V,由圖示電壓表可知,其分度值為0.1V,示數(shù)為2.4V,移動(dòng)滑片,燈泡正常發(fā)光時(shí),電壓表示數(shù)改變了0.4V,此時(shí)燈泡兩端電壓為2.4V+0.4V=2.8V,燈泡額定功率:P額=U額I額=2.8V×0.2A=0.56W;
所以答案是:(1)電路圖如圖所示;(2)6;(3)當(dāng)電流表示數(shù)為0.2安時(shí),小燈正常發(fā)光;(4)0.56.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S,能使電流表A示數(shù)變小的操作是( )
A.將電阻R1與R2的位置互換
B.將電阻R1與電壓表V的位置互換
C.將電流表A1與A的位置互換
D.將電阻R2與電壓表V的位置互換
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)為了測(cè)量“恒順”陳醋的密度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)把天平放在_______,將游碼移至標(biāo)尺的零刻度處,然后調(diào)節(jié)__________,使天平橫粱平衡.
(2)在測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),應(yīng)將物體放在__(選填“左”或“右”)盤(pán),往另一盤(pán)增減砝碼時(shí)要使用___
(3)接下來(lái)進(jìn)行以下三項(xiàng)操作:
A.用天平測(cè)量燒杯和剩余陳醋的總質(zhì)量m1;
B.將燒杯中的一部分陳醋倒入量筒,測(cè)出這部分陳醋的體積V;
C.將待測(cè)陳醋倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和陳醋的總質(zhì)量m2,以上操作的正確順序是
__________(填字母序號(hào))。
(4)由圖可得陳醋的體積為_______cm3,陳醋的密度是________kg/m3.
(5)小王同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心將量筒打碎了,老師說(shuō)只用天平也能測(cè)量出陳醋的密度.于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整.
①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0
②將一個(gè)燒杯__________,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1
③用另一個(gè)燒杯裝滿陳醋,用天平測(cè)出燒杯和陳醋的總質(zhì)量為m2
④則陳醋的密度表達(dá)式ρ=__________(已知水的密度為ρ水)
(6)小明針對(duì)(4)中小王的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)估后,認(rèn)為小華設(shè)計(jì)的操作過(guò)程有不妥之處,你認(rèn)為該不妥之處是:_________________.
(7)因此小明對(duì)小王的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),改進(jìn)步驟如下
①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0
②用記號(hào)筆在燒杯上做一個(gè)標(biāo)記,向燒杯內(nèi)加水到標(biāo)記處,用天平測(cè)出水和燒杯的總質(zhì)量為m1;
③將燒杯內(nèi)的水全部倒出,并用干抹布擦干,向玻璃杯內(nèi)加入______________,用天平測(cè)出______________.
④則陳醋的密度表達(dá)式ρ=__________(已知水的密度為ρ水)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩立方體放在水平面上,甲的邊長(zhǎng)大于乙.現(xiàn)分別沿豎直或水平方向切割,小明認(rèn)為:若將甲、乙沿豎直方向切去不同厚度后,剩余部分對(duì)水平面的壓強(qiáng)相等,則切去前甲對(duì)水平面的壓力可能等于乙. 小紅認(rèn)為:若將甲、乙沿水平方向切去相同厚度后,剩余部分對(duì)水平面的壓力相等,則切去前甲對(duì)水平面的壓強(qiáng)可能等于乙.下列說(shuō)法中正確的是( )
A.只有小明正確
B.只有小紅正確
C.小明和小紅都是正確的
D.小明和小紅都是錯(cuò)誤的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.電鍵S閉合前后電流表均無(wú)示數(shù),若故障只發(fā)生在電阻R1、R2上.
①故障是 .
②現(xiàn)將一個(gè)完好的電阻R0替換電阻(選填“R1”或“R2”),電鍵S閉合前后電流表示數(shù)可能發(fā)生變化.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】讓一束平行光經(jīng)過(guò)一透鏡,在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑(如圖7所示),小明用此透鏡做“探究透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 當(dāng)物體距透鏡5cm時(shí),成正立的像
B. 當(dāng)物體距透鏡15cm時(shí),成倒立、放大的實(shí)像
C. 當(dāng)物體從距透鏡20cm處向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng)時(shí),所成的像逐漸變小
D. 當(dāng)物體從距透鏡20cm處向透鏡的方向移動(dòng)時(shí),要得到清晰的像,應(yīng)使光屏靠近透鏡
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為測(cè)量某種液體的密度,小明利用天平和量杯測(cè)量了液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V,得到幾組數(shù)距并繪出了m﹣V圖象,如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( )
A. 該液體密度為2g/cm3
B. 該液體密度為1.25g/cm3
C. 量杯質(zhì)量為40g
D. 60cm3該液體質(zhì)量為60g
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】首先發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體中電流與電壓關(guān)系的物理學(xué)家是 . 若某導(dǎo)體兩端電壓為6伏,10秒內(nèi)消耗電能18焦,這段時(shí)間內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量為庫(kù).若該導(dǎo)體兩端電壓為12伏,則導(dǎo)體中的電流為安.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,燈泡L1 , L2都發(fā)光,兩個(gè)電表都有示數(shù),工作一段時(shí)間后,突然燈泡L2熄滅,L1仍然發(fā)光,兩個(gè)電表都無(wú)示數(shù),該電路可能出現(xiàn)的故障是( )
A.電流表斷路
B.L2斷路
C.電壓表短路
D.L2短路
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