精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
17.小宇和同學們在“探究電流與電阻關系”的實驗中,所用的器材有:三節(jié)新干電池,“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的電阻各一個,滑動變阻器“20Ω,1A”一個,電流表使用0~3A的量程,電壓表使用0~3的量程,開關和導線若干.請你和他一起完成下列實驗:

(1)小宇選用器材時就發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示,他應該調零,如果是在測量過程中出現(xiàn)這樣的情況,他應該換用小量程.
(2)在實驗過程中,控制定值電阻兩端的電壓為2V不變,當小宇用20Ω的定值電阻替換了15Ω的定值電阻后,繼續(xù)進行實驗,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)都無法降低到2V,原因可能是變阻器的最大阻值太。
(3)實驗改進后,小宇能夠得到的結論是:電壓一定時導體中的電流與導體的電阻成反比;該實驗中變阻器有保護電路、控制導體兩端的電壓保持不變兩個作用.

分析 (1)電流表使用前應先觀察指針是否指到0刻度線,否則應校零;測量時電流表在不超過量程的前提下應盡可能使用小量程;
(2)根據串聯(lián)電路中電阻越大分得的電壓越大,分析電壓表的示數(shù)無法降低到2V的原因;
(3)電流和電阻的關系:電壓不變,電流和電阻成反比;根據實驗目的分析滑動變阻器作用.

解答 解:
(1)圖甲中所示選用器材時電流表指未指在零刻度處,所以他應該先調零;
在測量過程中出現(xiàn)圖甲中情況,說明電流表使用量程太大,為提高測量的準確程度他應該換用小量程;
(2)串聯(lián)電路中,電阻越大分得的電壓越大,所以,電壓表的示數(shù)無法降低到2V的原因可能是滑動變阻器的最大阻值太。
(3)電流和電阻的關系:電壓一定時導體中的電流與導體的電阻成反比;
電流與電壓和電阻有關,所以探究電流和電阻關系要控制電壓不變,所以滑動變阻器的作用之一是:控制導體兩端電壓不變;另外在閉合開關前將滑片滑到最大值處,以起到保護電路的作用.
故答案為:(1)校零;換用小量程;
(2)變阻器的最大阻值太。ɑ蚨ㄖ惦娮璧淖柚堤螅;
(3)電壓一定時導體中的電流與導體的電阻成反比;保護電路;控制導體兩端的電壓保持不變.

點評 本題探究電流與電阻關系的實驗,考查了實驗的操作、現(xiàn)象分析、實驗結論以及滑動變阻器作用等,屬于常見題型.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列實例中,改變物體內能的方式與其他三個不同的是( 。
A.鋸木頭時鋸條變熱B.陽光曬熱棉被
C.用熱水袋取暖D.冷氣使房間溫度降低

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.電荷的定向移動形成電流,電路中電源外部電流的流動是電源正極→用電器→電源負極(描述完整).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

5.如圖所示,電源電壓恒為18V.燈L電阻是24Ω,電流表量程為0~0.6A,滑動變阻器上標有“RΩ  0.5A”字樣,“R”表示滑動變阻器的電阻值模糊看不清楚數(shù)值.當滑動變阻器的滑片P在B點,且變阻器接入電路的阻值為$\frac{R}{5}$時,只閉合S和S1,電流表的讀數(shù)是0.3A;當只閉合S和S2,滑動變阻器滑片P分別在中點O和B點時,電壓表示數(shù)分別是U1和U2,已知U1:U2=3:2.(不考慮溫度對燈絲電阻的影響)求:
(1)滑動變阻器R的最大電阻值;
(2)當只閉合S和S1時,滑動變阻器接入電路的最小電阻.
(3)電阻R0的值.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.某用電器的電阻是100Ω,允許通過的最大電流為0.2A,接入36V電路里,為了使用電器正常工作,必須串聯(lián) (串聯(lián)/并聯(lián))一個80Ω的電阻.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.冬冬和同學們在“探究電流與電阻的關系”的實驗過程中:
他們先將R1接入圖甲所示的電路中.再依次將定值電阻R2、R3接入a、b間進行實驗.每次更換電阻后需將滑片P向左(選填“左”或“右”)端移動,以保持a、b兩端的電壓不變,他們根據測量數(shù)據描繪出了圖乙所示的圖象.分析圖象可知:a、b兩端的電壓為2V,當電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.在做“觀察水的沸騰”的實驗時,甲、乙、丙三組同學分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實驗.(實驗室已準備多套A、B裝置)
(1)甲、乙兩組同學用同樣多且初溫相同的溫水進行實驗,加熱所用的酒精燈也相同,結果甲組同學從開始加熱到水沸騰用時較短,則甲組選擇的是B(選填“A”或“B”)套裝置.
時間/min12345678910
水溫/℃92939495969798999999
(2)甲組同學的實驗數(shù)據如表所示,請根據表格在圖乙中畫出水沸騰時溫度隨時間變化的圖象.
(3)乙、丙兩組同學選用相同的實驗裝置進行了實驗,并根據實驗記錄的數(shù)據繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線(a表示乙組的,b表示丙組的),由圖象可知,他們兩組測得的水的沸點相同(填“相同”或“不同”).圖D(選填“D”或“E”)所示的情形表示水正在沸騰.

(4)小明在家中觀察水壺中的水沸騰時,發(fā)現(xiàn)從壺嘴噴出一股“白氣”,“白氣”的形成經歷了液化這一物態(tài)變化過程,但在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”,是由于壺嘴處溫度較高,水蒸氣在這里不易液化.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.若加在電燈兩端的實際電壓小于額定電壓,則燈的實際功率小于額定功率而不能正常工作;若實際電壓大于額定電壓,則燈的實際功率大于額定功率,用電器容易被損壞.(填“大于”“小于”“等于”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.關于熱量、溫度、內能之間的關系,下列說法正確的是( 。
A.溫度為0℃的物體沒有內能
B.物體溫度升高,一定是吸收了熱量
C.物體吸收了熱量,溫度可能不變
D.熱量是從內能大的物體傳遞給內能小的物體

查看答案和解析>>

同步練習冊答案