如圖所示，用20 N的壓力F將重5 N的物體壓在墻上時，物體恰好豎直向下勻速運動，此時該物體受到墻壁給它的摩擦力大小為_______N，若把壓力F減小，該物體與墻壁之間的摩擦力將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

5 變小 【解析】由題意知，此物體向下勻速運動，所以受力平衡，在豎直方向受到重力和摩擦力的作用，互相平衡，所以f=G=5 N，重力豎直向下，摩擦力豎直向上；接觸面的粗糙程度不變，壓力減小，物體與墻之間的摩擦力將變�。�
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年人教版中考物理專題測試卷：光的直線傳播 光的反射和折射 題型：單選題

如圖所示的四種光現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是：

A. 影子的形成 B. 水中的倒影

C. 放大鏡把字放大 D. 鉛筆在水面處折斷

A 【解析】A、影子是由于光的直線傳播形成的，故A正確。 B、倒影屬于平面鏡成像，平面鏡成的像是由于光的反射形成的與物體等大、正立的虛像，故B錯誤。 C、放大鏡把文字放大，是利用了凸透鏡成像規(guī)律，屬于光的折射現(xiàn)象，故C錯誤。 D、插入水中的鉛筆好像彎折了，這是鉛筆的光進(jìn)入人眼時在水面發(fā)生了折射，故D錯誤。 故選：A。

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題：10.5宇宙深處 題型：單選題

2011年諾貝爾物理學(xué)獎頒給了施密特等三人,因為他們發(fā)現(xiàn)了宇宙正在加速膨脹。宇宙在加速膨脹說明(　)

A. 有能量在推動宇宙膨脹

B. 宇宙中各星系的運動狀態(tài)不變

C. 宇宙中各星系的距離保持不變

D. 宇宙中各星系受到平衡力作用

A 【解析】他們發(fā)現(xiàn)了宇宙正在加速膨脹，可以說明宇宙中各星系的運動狀態(tài)是改變的；宇宙中各星系的距離會逐漸變大；宇宙中各星系不可能受到平衡力作用；故BCD錯誤； 根據(jù)能量守恒的原理，宇宙加速膨脹一定是有能量在推動其膨脹。 故選A。

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題：10.5宇宙深處 題型：填空題

宇宙是由物質(zhì)構(gòu)成的,宇宙是一個有 ___________的天體系統(tǒng),大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為宇宙起源于距今約150億年的一次______________。人類對宇宙的認(rèn)識是由_____________及_________________的。(后兩空選填“近”或“遠(yuǎn)”)

層次 大爆炸 近 遠(yuǎn) 【解析】宇宙是由物質(zhì)構(gòu)成的,宇宙是一個有層次的天體系統(tǒng),如地月系，太陽系，銀河系，總星系等； 大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為宇宙起源于距今約150億年的一次大爆炸； 人類對宇宙的認(rèn)識是由近及遠(yuǎn)的，如望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明，大延伸了人類的視野，使人類可以研究更遠(yuǎn)的天體。

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科目：初中物理 來源：《課時同步君》2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下 8.3 摩擦力 題型：作圖題

（2015·萬州區(qū)校級模擬）畫出圖中斜面A受到物體B的摩擦力的示意圖．

【解析】斜面A受到物體B的摩擦力的作用點在物體B與斜面A的接觸面的中點上，過摩擦力的作用點，沿斜面向下的方向畫一條有向線段，用f表示．如圖所示：

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科目：初中物理 來源：《課時同步君》2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下 8.3 摩擦力 題型：單選題

如圖所示，穿久了的運動鞋鞋底磨損得厲害，原因是鞋底受到（ ）

A. 重力 B. 摩擦力 C. 壓力 D. 支持力

B 【解析】試題分析：運動鞋穿久了，鞋底被磨損得厲害，是因為人在運動的過程中，鞋底受到的摩擦力使鞋的形狀發(fā)生改變，故應(yīng)選B。

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科目：初中物理 來源：《課時同步君》2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下 8.3 摩擦力 題型：單選題

下列實例中，目的是為了增大摩擦的是

A. 旱冰鞋下裝有滾輪

B. 給門軸上的合頁加潤滑劑

C. 給汽車的輪胎安裝防滑鏈

D. 氣墊船工作時噴出壓縮空氣

C 【解析】A、旱冰鞋下裝有滾輪，使滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦，使摩擦力減小，不合題意．B、給門軸上的合頁加潤滑劑，是使接觸面變光滑，使摩擦力減小，不合題意；C、給汽車的輪胎安裝防滑鏈，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，符合題意；D、氣墊船工作時噴出壓縮空氣，是采用讓兩個摩擦面分離開來減小摩擦，不合題意．故選C．

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級下冊 第六章 物質(zhì)的物理性質(zhì) 測試卷(一) 題型：填空題

航天員將2 kg(4000粒)玉米種子帶入太空，在太空中通過特殊的儀器測得玉米種子的質(zhì)量仍為2 kg，此事實說明_________________________________．

質(zhì)量是物體本身的性質(zhì)，和它所處的地理位置無關(guān) 【解析】質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，質(zhì)量與物體的位置、形狀、狀態(tài)無關(guān)，故航天員將2 kg(4000粒)玉米種子帶入太空，在太空中通過特殊的儀器測得玉米種子的質(zhì)量仍為2 kg，此事實說明：質(zhì)量是物體本身的性質(zhì)，和它所處的地理位置無關(guān)。

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科目：初中物理 來源：《課時同步君》2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下8.2 二力平衡 題型：實驗題

小華在探究“二力平衡的條件”時，先后進(jìn)行了如圖甲、乙所示的實驗，其中乙圖將紙片旋轉(zhuǎn)了一個角度，該實驗是想探究二力平衡時

A. 是否作用在同一直線上 B. 是否作用在同一物體上

C. 方向是否相反 D. 大小是否相等

A 【解析】由題知，小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，小卡片兩端的拉力就不在一條直線上，紙片就會轉(zhuǎn)動，說明了不在同一直線上的兩個力不能平衡，故選A。

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