如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象。若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實心正方體A、B,把它們平放在水平地面上,則兩正方體A、B對水平地面的壓強之比為 ( )
A. 8∶1 B. 4∶3 C. 1∶2 D. 4∶1
科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年九年級物理 14.1電是什么 同步測試 題型:填空題
用細(xì)線懸掛A、B、C三個輕質(zhì)小球,它們之間的相互作用(如圖)甲、乙所示,則肯定帶電的小球是 ,不能確定是否帶電的小球是 .
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科目:初中物理 來源:蘇科版物理八年級下冊第十章 壓強和浮力 單元測試卷 題型:填空題
一艘排水量為1000t的貨輪在海上航行,滿載時受到的浮力是 N,它由海上駛?cè)腴L江后,輪船所受浮力 (選填“變大”、“變小”或“不變”)輪船艙底在水面下5m,船底受到水的壓強為 Pa.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下冊物理 9.1壓強 同步測試卷 題型:綜合題
如圖所示,是同學(xué)們在參觀鐵路工地時看到的場景,請用物理知識簡要回答下列問題:鐵軌為什么要鋪在一根根路枕上?__________
【答案】答:鐵軌鋪在路枕上,是在列車對路基的壓力一定時,增大受力面積來減小列車對路基的壓強,保護路基.
【解析】答:鐵軌鋪在路枕上,是在列車對路基的壓力一定時,增大受力面積來減小列車對路基的壓強,保護路基。
點睛:根據(jù)壓強公式可知,減小壓強的方法:在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;在受力面積一定時,通過減小壓力來減小壓強。在日常生產(chǎn)和生活中,許多時候壓力按需要無法減小,人們通過改變受力面積的大小來改變壓強更方便。
【題型】簡答題
【結(jié)束】
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如圖中的A、B是兩只用同種材料制成的容積都是1.5×10-2m3、質(zhì)量都是1kg的桶。(g取10N/kg)
(1)在搞衛(wèi)生時,你會選用哪只桶來提水,請說明理由。
(2)一桶水的重力G水=?
(3)如圖所示提水時,如果提手與手的接觸面積為1×10-3m2,則手受到的壓強是多大?
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下冊物理 9.1壓強 同步測試卷 題型:填空題
如圖所示,放在水平桌面上的甲、乙兩柱形容器都裝有質(zhì)量相同的水,水對容器底部的壓力分別為F甲、F乙,水對容器底部的壓強分別為p甲、p乙,則( )
A. F甲=F乙 B. F甲<F乙
C. p甲<p乙 D. p甲>p乙
【答案】AC
【解析】(1)由圖可知,乙柱形容器中水的深度大于甲中容器中水的深度,
由p=ρgh可知,乙中水對容器底部的壓強大于甲中水對容器底部的壓強,即p甲<p乙,故C正確、D錯誤;
(2)由可得,柱形容器中水對容器底部的壓力:
F=pS=ρghS=ρgV=mg,
因兩容器中水的質(zhì)量相等,
所以,F(xiàn)甲=F乙,故A正確、B錯誤.
故選AC.
【題型】多選題
【結(jié)束】
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壓強是表示______________________的物理量。 在書包重力一定的情況下,寬的書包帶比窄的書包帶用起來舒服一些,這是通過_____________從而_______壓強的緣故。
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下冊物理 9.1壓強 同步測試卷 題型:單選題
我們通常使用的物理課本(16開本)的封面所受到的大氣壓力最接近下列數(shù)值中的 〔 〕
A. 50N B. 500N C. 5000N D. 50000N
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下冊物理 第十二章 第1節(jié) 杠桿 同步測試卷 題型:計算題
一人挑擔(dān)子,扁擔(dān)長1.2m,在A端掛上400N的重物,B端掛上200N的重物,欲使扁擔(dān)平衡,此人肩膀距B端多少m?
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下冊物理 第十一章 第3節(jié) 動能和勢能 同步測試卷 題型:簡答題
我校有不少同學(xué)騎自行車或電動車上學(xué),其中有少數(shù)同學(xué)安全意識不夠,經(jīng)常載人或車速過快.請你聯(lián)系動能的知識說說這樣做的壞處.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級物理 15.5家庭用電 同步測試 題型:填空題
教室中日光燈的工作電壓為 伏.若教室中的一個電鍵可以同時控制兩盞燈,這兩盞燈之間是 連接(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);若關(guān)掉這兩盞燈,則教室中電路的總電阻將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).若教室中功率為1500瓦的空調(diào)連續(xù)工作40分鐘,將耗電 千瓦時.
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