【題目】欽州市區(qū)內(nèi)的白石湖景色美麗,是市民休閑的好地方,以下關(guān)于美景的形成與“分子動(dòng)理論”有關(guān)的是( )
A. 湖水清澈見(jiàn)底
B. 湖面荷花飄香
C. 湖岸柳枝飄揚(yáng)
D. 湖底橋映飄動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在本節(jié)課中,制作的“西紅柿電池”激發(fā)了某同學(xué)對(duì)蘋果導(dǎo)電性能的探究,如何判定這個(gè)“西紅柿電池”的正、負(fù)極?寫出你的判定方法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】猴年到了,猴賽雷同學(xué)將他發(fā)明的令人稱奇的“關(guān)門裝置”(如圖)展示給大家.請(qǐng)仿照示例,根據(jù)圖中場(chǎng)景從A、B、C、D、E、F、G中任選四個(gè)環(huán)節(jié),指出各自涉及的物理知識(shí)及注意事項(xiàng).(不得與示例相同)
序號(hào) | 環(huán)節(jié)﹣涉及的物理知識(shí) | 注意事項(xiàng) |
示例 | L剪刀﹣杠桿 | 剪刀須轉(zhuǎn)動(dòng)靈活 |
1 | ||
2 | ||
3 | ||
4 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究電流跟電壓和電阻的關(guān)系時(shí),采用“保持電阻不變,研究電流和電壓關(guān)系”的研究方法。以下探究沒(méi)有運(yùn)用該方法的是
A. 探究燃燒的條件
B. 探究磁場(chǎng)的方向
C. 探究催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響
D. 探究動(dòng)能的大小跟質(zhì)量和速度的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中:
(1)把探頭放入液體中,通過(guò)觀察U型管兩邊液面的高度差來(lái)判斷探頭處液體的壓強(qiáng)大小,高度差越大,水的壓強(qiáng)(選填“越大”或“越小”);
(2)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)水面已有高度差,通過(guò)方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié).
A.從U型管內(nèi)向外倒出適量水;
B.拆除軟管重新安裝;
C.向U型管內(nèi)加適量水;
(3)比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與有關(guān);比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】拿一張硬紙片,讓一端伸到架起的自行車后輪的輻條中,先慢慢轉(zhuǎn),后加速轉(zhuǎn),產(chǎn)生的現(xiàn)象是_______________,這是由于__________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一支平底試管內(nèi)裝入適量鐵砂,然后先后放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里,如圖所示,兩燒杯的液面相平.下列說(shuō)法正確的是( )
A.試管在甲液體中受到的浮力較大
B.試管在乙液體里排開(kāi)的液體質(zhì)量較小
C.裝乙液體的燒杯底部所受壓強(qiáng)較大
D.甲液體的密度較大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小波在做“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中
(1)要求燭焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在 .
(2)他將凸透鏡正對(duì)平行光,當(dāng)光屏移動(dòng)到如圖所示位置時(shí),屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡的焦距f= cm.
(3)當(dāng)燭焰在凸透鏡前16cm時(shí),在光屏上能成一個(gè)倒立 的實(shí)像. (填儀器)就是利用這一成像規(guī)律的.
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