小明“測量小燈泡的電功率”,根據(jù)如圖所示的電路連好電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù)但為超出量程,則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是

A.小燈泡發(fā)生短路

B.小燈泡發(fā)生了斷路

C.滑動變阻器發(fā)生了短路

D.滑動變阻器的滑片接觸不良

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:


如右上圖所示,用絲綢摩擦過的玻璃棒A去接觸驗電器的金屬球B,金屬箔張開一定的角度,金屬箔所帶的是        正電荷(選填“正”或“負”); 金屬箔張開的瞬間電流方向是          (選填“A到B”或“B到A”); 金屬箔能張開的原因是         電荷相互        

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氯化納(食鹽)溶液能夠?qū)щ,在通電時,能夠自由移動的電荷是

(A)只有正離子; (B)只有負離子; (C)電子; (D)正離子和負離子。

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科目:初中物理 來源: 題型:


當帶正電的驗電器上的金屬球接地后,金屬箔立即閉合,這是由于

A.質(zhì)子由驗電器轉(zhuǎn)移到了地球上;

B.質(zhì)子由地球轉(zhuǎn)移到了驗電器上;

C.電子由驗電器轉(zhuǎn)移到了地球上;

D.電子由地球轉(zhuǎn)移到了驗電器上。

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科目:初中物理 來源: 題型:


冷水的質(zhì)量為m,溫度為t1,吸收一定熱量后,溫度升高到t;另有質(zhì)量為2m的熱水,如果先放出同樣熱量后溫度也降到t,那么熱水原來的溫度應(yīng)是

A.(3t1-t)/2; (B) (2t-t1)/3;

C. (3t-t1)/2; (D) (3t-2t1)/3。

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科目:初中物理 來源: 題型:


在測量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的實驗中,電路已連接好,如圖甲所示,
(1)閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)接近電源電壓,其電路故障可能是        。
(2)排除故障后,移動滑動變阻器滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖16乙所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息可算出: ①小燈泡兩端加的電壓為1V時的功率為       W;(1分) ②小燈泡的額定功率是      W。

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如圖所示是某同學測3.8V小燈泡額定功率的實物圖。經(jīng)檢查線路有故障,發(fā)現(xiàn)有三處連接錯誤,它們分別是:

a_____________________________;
b_____________________________;
c_____________________________。

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某學習小組在“測量小燈泡的電功率”的實驗中,電源電壓6V不變,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω。

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整。
(2)某次實驗時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,則此時滑動變阻器兩端的電壓為 V;如果要使小燈泡正常發(fā)光,變阻器的滑片P應(yīng)該向 (選填“A”或“B”)端移動。
(3)小菁同學移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定電功率是 W。
(4)某同學實驗中電流表和電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示,其中某電表指針示數(shù)不妥,其原因是 。(要說明表的名稱)

(5)在實驗中,小張同學發(fā)現(xiàn)當小燈泡兩端電壓減小時,它的亮度隨之減弱,測量出的小燈泡電阻也相應(yīng)減小,導致這變化的合理解釋是 。

A.導體電阻與通過導體的電流成正比

B.根據(jù)歐姆定律,電流一定時,導體的電阻與電壓成正比

C.電壓減小時,通過小燈泡的電流不變,電阻變小

D.電壓減小時,小燈泡亮度變暗,溫度降低,電阻變小

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科目:初中物理 來源: 題型:


木工工人用鋸子鋸木料時,所用的拉力或推力大小平均為126牛,每推、拉一次的行程各為50厘米。如果他鋸斷一根木料推、拉各80次,其中平均有95%的能被鋼鋸條所吸收,已知鋼鋸條質(zhì)量為400克,比熱為0.1卡/(克·℃),則他鋸斷這根木料時,鋸條的溫度可以升高多少?

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