如圖所示,容器內有水,有一塑料試管下面掛一小鐵塊,浮在水面上.現(xiàn)將小鐵塊取下放入試管中,試管仍浮在水面,則
A.液面上升
B.液面下降
C.容器底部受到液體的壓強不變
D.試管外壁上A點受到液體的壓強不變
科目:初中物理 來源:2014年江西省景德鎮(zhèn)市中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,“豬八戒照鏡子,里外不是人”。豬八戒很納悶,于是,向鏡子走近點看自己,則其像會( )
A.不變 B.變小 C.變大 D.可能變成人像
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2014年江蘇省鎮(zhèn)江市六校5月中考模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(5分)為了探究物體的浮沉條件,實驗室提供了如下器材:天平、燒杯、金屬塊、細線、水及其他簡單輔助器材.實驗步驟如圖:(g取10N/kg、ρ蠟<ρ水)
(1)金屬塊的重力為________牛.
(2)金屬塊浸沒在水中時排開水的體積為______厘米3.
(3)用公式F浮=ρ水gV排計算金屬塊浸沒在水中受到的 浮力,大小為_________牛.
(4)比較金屬塊浸沒時浮力和重力大小,可知金屬塊浸 沒在水中時會________(填“上浮”、“懸浮”或“下沉”).
(5)用此方案探究蠟塊浮沉條件,需改進之處是 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2014年江蘇省鎮(zhèn)江市六校5月中考模擬考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
2012年4月30日4時50分,我國采用“一箭雙星”成功將第十二、十三顆北斗導航衛(wèi)星(非地球同步衛(wèi)星)送入太空預定軌道.目前北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)已應用于測繪、電信、減災救災等諸多領域,該系統(tǒng)是依靠__________傳遞信息的.這兩顆衛(wèi)星繞地球圓周運動,受 力(選填“平衡”“非平衡”)作用,它相對于地球是 的(選填“運動”、“靜止”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2014年江蘇省鎮(zhèn)江市六校5月中考模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
MH370失聯(lián)事件后,澳大利亞派出“藍鰭金槍魚-21”水下航行器,利用側掃聲納系統(tǒng)描繪出海底詳細地圖,尋找飛機殘骸.金槍魚-21的最大潛水深度為4500米,水下最大航速為7千米/小時,在水下續(xù)航時間為25小時.以下說法不正確的是
A.“藍鰭金槍魚”下潛過程中受海水壓強逐漸增大
B.“藍鰭金槍魚”每次下水可繪出約一百多公里海底地圖
C.聲納使用超聲波工作,超聲波在水中傳播速度340米/秒
D.“藍鰭金槍魚”在海水中水平航行時,浮力等于重力
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2014年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(6分)小明同學在探究影響浮力大小的因素時,做了如圖所示的實驗.請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題:
(1)在c與e兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與 的關系;根據(jù)a與e兩圖所標的實驗數(shù)據(jù),可知物體A浸沒在鹽水中所受的浮力為 N.
(2)在小明實驗的基礎上,根據(jù)有關實驗數(shù)據(jù),可以計算出:物體A的體積為 cm3,鹽水的密度為 kg/m3,物體A的密度為 kg/m3
(3)小明對abcd四個步驟進行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關,有時與深度又無關.對此正確的解釋是: .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2014年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
在日常生活中,物理知識有著廣泛的應用
(1)建筑工人常用重垂線檢查墻壁是否豎直,這是利用了重力的方向始終是 的.
(2)電風扇的扇葉容易沾上灰塵,這是因為扇葉在轉動過程中,通過 方式帶上了電荷,而電荷具有 性質,所以出現(xiàn)上述現(xiàn)象..
(3)俗語說得好,“磨刀不誤砍柴工”,這句話中所蘊含的物理道理是,在用力相同的情況下,通過 受力面積的方法可以 壓強(均選填“增大”或“減小”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2014年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一個滑雪的人,以恒定的速度沿山坡滑下,則在他向下勻速滑動過程中,下列說法正確的是
A.人的動能轉化為重力勢能
B.人的重力勢能全部轉化為動能
C.人的機械能不變
D.人的機械能一定減小
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com