(7分).碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(K1O3)。下圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明。請(qǐng)回答下列問題: 
 
(1)從食用注意可知,K1O3的化學(xué)性質(zhì)是            
(2)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為             。
(3)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量        mg。
(4)中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦:一個(gè)l8歲的青年每天攝人碘元素的質(zhì)量為0.15mg。假設(shè)碘的來(lái)源僅靠這種加碘食鹽,該青年每天攝人這種食鹽應(yīng)為        g。
(1)受熱易分解(或受熱易發(fā)生化學(xué)變化)(1分)   39:127:48(2分)   10(2分)  7.5(2分)解析:
KlO3的化學(xué)性質(zhì)通過(guò)標(biāo)簽上的文字說(shuō)明可知
根據(jù)碘酸鉀的化學(xué)式(KIO3)可知,碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比=(鉀的相對(duì)原子質(zhì)量×鉀原子個(gè)數(shù))):(碘的相對(duì)原子質(zhì)量×碘原子個(gè)數(shù)):(氧的相對(duì)原子質(zhì)量×氧原子個(gè)數(shù));碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為碘的相對(duì)原子質(zhì)量×碘原子個(gè)數(shù)/碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量 ×100%;根據(jù)“碘元素的質(zhì)量÷加碘食鹽的含碘量”計(jì)算即可;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(7分).碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(K1O3)。下圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明。請(qǐng)回答下列問題: 
 
(1)從食用注意可知,K1O3的化學(xué)性質(zhì)是            。
(2)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為             。
(3)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量        mg。
(4)中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦:一個(gè)l8歲的青年每天攝人碘元素的質(zhì)量為0.15mg。假設(shè)碘的來(lái)源僅靠這種加碘食鹽,該青年每天攝人這種食鹽應(yīng)為        g。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(7分).碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(K1O3)。下圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明。請(qǐng)回答下列問題: 
 
(1)從食用注意可知,K1O3的化學(xué)性質(zhì)是            。
(2)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為             。
(3)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量        mg。
(4)中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦:一個(gè)l8歲的青年每天攝人碘元素的質(zhì)量為0.15mg。假設(shè)碘的來(lái)源僅靠這種加碘食鹽,該青年每天攝人這種食鹽應(yīng)為        g。

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