在水平地面上,用50N的水平推力推動(dòng)重100N的箱子,前進(jìn)了5m,如圖所示,推箱子的小朋友做功為( )

A. 150J

B. 250J

C. 500J

D. 5000J

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 12.3汽化與液化 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖1所示，是小明和小華在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景．當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，隨著加熱過(guò)程的進(jìn)行，小明每隔1min記錄一次水的溫度，記錄的數(shù)據(jù)如表：

時(shí)間/min
 

1
 

2
 

3
 

4
 

5
 

6
 

7
 

8
 

9
 

溫度/℃90
 

92
 

94
 

96
 

9
 

8
 

100
 

100
 

100
 

100
 

（1）在圖2中，圖 是水沸騰后的情景；

（2）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水的沸點(diǎn)是 ℃．

（3）試根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象歸納水沸騰時(shí)的兩個(gè)特點(diǎn)： ； ．

（4）為了縮短水從加熱到沸騰時(shí)間，請(qǐng)你提出有效的操作建議：（寫(xiě)出兩點(diǎn)） ； ．

（5）實(shí)驗(yàn)收集多組數(shù)據(jù)是為了 （填序號(hào)）．①得到可靠的結(jié)論 ②減小實(shí)驗(yàn)誤差．

（6）小華在課外書(shū)上了解到在水中加入不易揮發(fā)的甘油（原液）后沸點(diǎn)會(huì)升高．下表為甘油與水按不同的比例混合，混合液的沸點(diǎn)（表中甘油含量是指甘油在混合液中所占體積的百分比）．

甘油含量/%
 

30
 

40
 

50
 

60
 

70
 

80
 

90
 

混合液的沸點(diǎn)/℃
 

103
 

104
 

107
 

111
 

117
 

124
 

141
 

請(qǐng)?jiān)趫D3中作出混合液沸點(diǎn)與甘油含量的關(guān)系圖象；由圖象可以推知，甘油的含量達(dá)到75%時(shí)，混合液的沸點(diǎn)大約是 ℃．小華在水中加入一些甘油后隨著加熱時(shí)間的增加，燒杯中的混合液會(huì)減少．與原來(lái)相比，混合液的沸點(diǎn) （選填“升高”、“降低”或“不變”），其原因是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)中考物理模擬試卷（4） 題型：單選題

某型號(hào)家用全自動(dòng)豆?jié){機(jī)，可以把它簡(jiǎn)化為電動(dòng)機(jī)M和加熱管R兩部分。在圖中能實(shí)現(xiàn)這兩部分各自獨(dú)立工作的電路圖是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年蘇科版八年級(jí)下冊(cè)物理第十章第一節(jié) 壓強(qiáng) 同步測(cè)試 題型：單選題

為了探究壓強(qiáng)大小跟哪些因素有關(guān)，老師準(zhǔn)備了如圖所示的器材：

①用釘子做腿的小桌 ②海綿 ③砝碼 ④木板 ⑤盛有適量水的礦泉水瓶 ⑥裝有沙的容器等供同學(xué)們選擇．同學(xué)所選的四組器材中，不能達(dá)到探究目的的是：

A. ①③⑥ B. ②⑤ C. ②③④ D. ③④⑤

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年蘇科版八年級(jí)下冊(cè)物理第十章第一節(jié) 壓強(qiáng) 同步測(cè)試 題型：單選題

如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了減小壓強(qiáng)的是（ ）

A. 氣墊船的船底與水面之間有一層空氣

B. 在軸承中加潤(rùn)滑劑

C. 沙漠中的越野汽車(chē)裝有非常寬大的輪子

D. 剪刀有鋒利的刃

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè)物理11.1《功》同步練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示,同一物體在恒力F作用下沿水平方向運(yùn)動(dòng),在桌面上從A到B的過(guò)程中力F做的功為W1,在毛巾表面上從A到B過(guò)程中力F做的功為W2,則W1____W2,摩擦力f1____f2(均填“>”“=”或“<”)。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)中考物理模擬試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）為了探究靜摩擦力作用的相互性，并比較一對(duì)相互作用的靜摩擦力的大小，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，整個(gè)裝置放在水平桌面上，其中A、B兩木塊疊放在一起，兩個(gè)輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)C、D的一端與兩木塊相連，另一端固定在鐵架臺(tái)E、F上．后來(lái)經(jīng)過(guò)討論，完善了實(shí)驗(yàn)裝置，如圖乙所示．

（1）在理想情況下，B對(duì)A的靜摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)_____的示數(shù)．(填“C”或“D”)

（2）在B下面放細(xì)圓木條的目的是_ ___。

（3）實(shí)驗(yàn)中需向右緩慢移動(dòng)鐵架臺(tái)F，在此過(guò)程中，應(yīng)使A、B保持相對(duì)_ __(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)，整個(gè)裝置靜止后，讀取兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1、F2．

（4）分析兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1、F2，若__ ___，則靜摩擦力的作用是相互的，且一對(duì)相互作用的靜摩擦力大小相等。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)中考物理模擬試卷 題型：單選題

在“用托盤(pán)天平測(cè)物體質(zhì)量”時(shí)，某同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的天平在測(cè)物體質(zhì)量過(guò)程中，通過(guò)增、減砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針指在分度標(biāo)牌的中央刻度線(xiàn)左邊一點(diǎn)，這時(shí)他應(yīng)該

A. 把橫梁右端螺母向右旋出一些

B. 把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些

C. 把天平右盤(pán)的砝碼減少一些

D. 向右移動(dòng)游碼

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年蘇科版九年級(jí)物理第十五章 第二節(jié) 電功率 同步測(cè)試 題型：單選題

（2017•連云港卷）智能手機(jī)在現(xiàn)代生活中的作用越來(lái)越重要，頻繁的使用會(huì)導(dǎo)致它的電能消耗很快，當(dāng)手機(jī)“電量”所剩無(wú)幾時(shí)，通常可以將其設(shè)置成“省電模式”來(lái)延長(zhǎng)使用時(shí)間，這是通過(guò)以下哪種方式實(shí)現(xiàn)的（　�。�

A. 增大電池電壓 B. 增加總功率 C. 減小總功率 D. 降低散熱能力

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同步練習(xí)冊(cè)答案