【題目】以下實(shí)驗(yàn)均需要進(jìn)行多次測(cè)量:

①“測(cè)量物體的長(zhǎng)度”時(shí),多次測(cè)量

②“研究杠桿的平衡”時(shí),改變動(dòng)力(臂)和阻力(臂),多次測(cè)量

③“研究串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”時(shí),換用不同定值電阻,多次測(cè)量

④“用電壓表和電流表測(cè)導(dǎo)體電阻”時(shí),多次測(cè)量電阻兩端電壓和通過電阻的電流

上述實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量目的是尋找規(guī)律的是

A. ②③B. ①③C. ①②D. ②④

【答案】A

【解析】

①“測(cè)量物體的長(zhǎng)度”時(shí),由于測(cè)量工具或測(cè)量方法等會(huì)產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)誤差,為了減小誤差采取多次測(cè)量求平均值的方法;

②“研究杠桿的平衡”時(shí),改變動(dòng)力()和阻力(),多次測(cè)量是為了探究杠桿的平衡條件,總結(jié)出“動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂”一般規(guī)律;

③“研究串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”時(shí),尤其是探究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)時(shí),如果兩個(gè)電阻阻值相同,測(cè)量的電流也會(huì)相同,就會(huì)得出“并聯(lián)電路各支路電流相等”的錯(cuò)誤結(jié)論,因此為了尋找普遍規(guī)律,換用不同電阻多次測(cè)量;

④“用電壓表和電流表測(cè)導(dǎo)體的電阻”時(shí),測(cè)量的是定值電阻的阻值,測(cè)量值是個(gè)定值,多次測(cè)量可以比較測(cè)量值減小誤差。

A符合題意,BCD不符題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,不能用分子熱運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)來解釋的是( )

A. 打開香皂盒會(huì)聞到香味

B. 擦黑板時(shí)粉塵飛揚(yáng)

C. 水和酒精混合后體積變小

D. 將兩個(gè)鉛柱底削平、削干凈,緊壓在一起,它們就結(jié)合起來了

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行研究,經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:

猜想一,琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)

猜想二,琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)

猜想三,琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度(cm

橫截面積(mm2

A

60

0.76

B

60

0.89

C

60

1.02

D

60

0.76

E

F

100

0.76

G

80

1.02

H

尼龍

80

1.02

I

尼龍

100

1.02

1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為________、________、________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為________、________________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

3)表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗(yàn)證猜想三,必須知道該項(xiàng)內(nèi)容,請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)。______,______。

4)在一個(gè)實(shí)驗(yàn)中對(duì)研究的課題有影響的因素,為了判斷各個(gè)因素對(duì)課題的影響程度,在保持其他因素不變的情況下,改變某一個(gè)因素的量來進(jìn)行探究,所使用的探究實(shí)驗(yàn)的方法是物理學(xué)中常用的____法。

5)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小華又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗(yàn)證這一猜想,必須進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn)操作是__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】能源是人類社會(huì)活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。下列關(guān)于能源的說法正確的是

A. 核電站中發(fā)生的是氫核聚變反應(yīng)B. 能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有方向性的

C. 風(fēng)能、水能、電能都是一次能源D. 人類大量利用太陽(yáng)能會(huì)造成“溫室效應(yīng)”

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【題目】一輛質(zhì)量為1.4×104kg的小型壓路機(jī),以2km/h的速度在路面上勻速行駛在施工時(shí)每次鋼輪以2.5×105N的恒力垂直作用在路面上,下壓路面的距離為1mm,鋼輪每秒鐘壓路25次。(g10N/kg)求:

1)壓路機(jī)靜止時(shí)對(duì)水平路面的壓力。

2)壓路機(jī)鋼輪在1s內(nèi)對(duì)路面做的功。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們正“如果沒有……世界會(huì)怎樣”為主題展開想象。以下觀點(diǎn),你認(rèn)為錯(cuò)誤的是( 。

A.如果沒有重力,水不會(huì)從高處往低處流

B.如果沒有摩擦力,人不能正常行走

C.如果沒有慣性,那么拋出去的籃球?qū)⒁恢边\(yùn)動(dòng)下去

D.如果沒有大氣壓強(qiáng),不能用吸管吸飲料

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的兩段文字,按要求回答后面的問題。

隨著我國(guó)科技的發(fā)展,推力巨大的“長(zhǎng)征”系列火箭已能克服地球引力的作用,將“風(fēng)云”氣象衛(wèi)星、“海洋一號(hào)”衛(wèi)星和“神舟”系列載人實(shí)驗(yàn)飛船送入太空。20031015日,我國(guó)航天員楊利偉乘坐“神舟五號(hào)”宇宙飛船遨游太空14圈后,于1016日成功地返回地面。

(1)在太空中能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是____________

A.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)拉力 B.用天平測(cè)質(zhì)量 C.測(cè)聲速 D.測(cè)杯子的重力

(2)在月球上能做到的是____________

A.觀察到星星“眨眼睛” B.舉行露天音樂會(huì)

C.進(jìn)行無線電交流 D.輕輕一跳就離開月球

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2014年初,千年香格里拉古城慘遭火災(zāi),小明設(shè)計(jì)了一種滅火彈,彈內(nèi)裝有干冰(固態(tài)二氧化碳),將滅火彈投入火場(chǎng)外殼破裂,干冰迅速___(填物態(tài)變化名稱)成二氧化碳?xì)怏w,并從周圍_____,實(shí)現(xiàn)快速滅火;夏天扇扇子,身上會(huì)感覺到?jīng)鏊。這是因?yàn)?/span>____(填物態(tài)變化名稱)需要__ (填“吸熱”或“放熱”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】近年來,機(jī)器人在反恐、防爆中起到了重要的作用。它的特點(diǎn)是體積小、質(zhì)量小、轉(zhuǎn)向靈活,機(jī)器人上有可旋轉(zhuǎn)的鋒利的夾鉗機(jī)械手,可將爆炸物的引線剪斷:還有可利用激光指示器瞄準(zhǔn)的獵槍,瞄準(zhǔn)目標(biāo)后將其擊毀。下列有關(guān)反恐機(jī)器人的說法錯(cuò)誤的是(

A. 機(jī)器人的質(zhì)量小,慣性小,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)易改變

B. 機(jī)器人的體積小,慣性小,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)易改變

C. 機(jī)器人的激光指示器利用了光的直線傳播的原理

D. 機(jī)器人鋒利的夾鉗能剪斷引線是利用了夾鉗的受力面積小,壓強(qiáng)大

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