6．根據(jù)如圖1電路圖連接實物圖如圖2．

分析 根據(jù)電路圖連接實物圖，可采用“電流流向法”，從電源的正極出發(fā)，按照電流的流向，先串電路元件最多的電路，再將相應(yīng)并聯(lián)的部分接入電路即可．

解答 解：采用“電流流向法”，電流從電源正極出發(fā)，依次串聯(lián)開關(guān)、一個燈泡回到電源的負極，再將另一個燈泡并聯(lián)在前一個燈泡的兩端，如下圖所示：

點評 本題考查了實物圖的連接，關(guān)鍵是能根據(jù)電路圖確定電路元件的連接方式，利用先串聯(lián)最復(fù)雜的電路、再把并聯(lián)的部分接到相應(yīng)的位置即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．有兩段導(dǎo)體1和2，在相同的電壓下，通過導(dǎo)體1的電流較大，通過導(dǎo)體2的電流較小，哪段導(dǎo)體的電阻�。浚ā　。�
A．導(dǎo)體2的電阻小B．導(dǎo)體1的電阻小
C．兩段導(dǎo)體的電阻一樣大D．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．黎黎同學(xué)配制了一定濃度的鹽水，幫媽媽篩選出飽滿的種子，她想知道所配制出的鹽水密度，就用天平和量筒來進行測量．
（1）把天平放在水平臺上，將游碼 撥到標尺左端的零刻線處后，發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低，應(yīng)將平衡螺母 向左（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測得空燒杯的質(zhì)量m1；
（3）把實力的鹽水倒入量筒中，測得鹽水體積V，如圖甲所示；
（4）把量筒中的鹽水倒入燒杯中，測得燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2，如圖乙所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，幫黎黎同學(xué)把表填寫完整：
空燒杯的質(zhì)量
m/g		量筒中鹽水的體積
V/cm3		燒杯和鹽水的總質(zhì)量
m/g		鹽水的密度
ρ/g•cm-3
3040761.15
（5）以上方法測出的鹽水密度值比真實值偏小．（選填“偏大”或“偏小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．小明利用如圖所示的實驗裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”．甲、乙兩瓶中裝煤油，瓶中都安裝有電阻絲．
（1）實驗中煤油吸熱的多少是通過溫度計示數(shù)來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）．
（2）為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少，甲乙兩瓶中要裝入質(zhì)量相同、初溫相同的煤油．
（3）為達到實驗?zāi)康�，選用的兩電阻絲的阻值不能相等．
（4）為了在較短的時間內(nèi)達到明顯的實驗效果，小明選用煤油而不用水做實驗，是因為煤油的比熱容小于水的比熱容．（選填“大于”或“小于”）．
（5）通電一定時間后，乙瓶中的溫度計示數(shù)升高的快，由此得出的實驗結(jié)論是在電流和通電時間相同時，導(dǎo)體電阻越大產(chǎn)生的熱量越多．
（6）該實驗中用到的研究物理問題的法是控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖1，在“觀察水沸騰”實驗中：

（1）安裝實驗器材時應(yīng)按照自下而上（填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行．
（2）小明觀察到水沸騰前和沸騰時，水中氣泡上升過程如圖，則圖中甲是水沸騰時的情況．（填“甲”或“乙”）
（3）下表是實驗中所記錄的數(shù)據(jù)：
 時間（min）… 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9…
 溫度（℃）… 95 96 97 98 98 98 98 98 98 98…
表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：水在沸騰過程中，要繼續(xù)吸熱，但溫度不變，并且可推知當時當?shù)氐拇髿鈮海?標準大氣壓．（選填“＜”“＞”“=”）
（4）同時，小華也做了該實驗．他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù)，在同一坐標紙上畫出了如圖2所示的圖線，其中實線表示小明的圖線，虛線表示小華的圖線，水平部分圖線重合．若加熱條件完全相同，整個過程中兩人的操作都規(guī)范準確．根據(jù)圖線分析：兩同學(xué)實驗中開始加熱時水的溫度是相同（選填：“相同”或“不同”）和開始加熱直到水達到沸點所用的時間是不同（選填：“相同”“不同”或“無法判斷”）．你認為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是：水的質(zhì)量不同．
（5）在同一實驗室里，三組同學(xué)測得水的沸點分別為97℃、93℃、102℃；有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計有偏差，請你設(shè)計一個簡單的方法驗證這一猜想：把三個溫度計同時放在一杯水里讀數(shù)，如果三支溫度計顯示溫度一致，說明溫度計無偏差，否則，確有偏差．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．根據(jù)圖中所給的光線找出發(fā)光點．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列城市中，年平均晝夜溫差較大的是（　�。�
A．廈門B．�？�C．呼和浩特D．珠海

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．請在橫線上填上下列甲、乙、丙、丁四幅圖中各儀器的讀數(shù)：
（1）圖甲中用刻度尺測量的物體的長度是3.40cm；
（2）圖乙中天平稱量的石塊的質(zhì)量是36.6g；
（3）圖丙中溫度計的示數(shù)是36℃；
（4）圖丁中彈簧測力計的示數(shù)是3.6N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．在海灘案發(fā)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)了罪犯站立時留下的清晰鞋印，公安人員立即進行測量，每個鞋印的面積為250厘米2，鞋印深為3厘米，經(jīng)測試達到鞋印同樣深度的壓強為1.5×104帕，由此可以推算出罪犯的體重約為多少牛？

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同步練習(xí)冊答案