【題目】如圖是測量“小燈泡額定功率”的實驗(小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣).已知電源是兩節(jié)新的干電池.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線補畫甲圖實物電路;(原有導(dǎo)線不許改動,導(dǎo)線不許交叉)
(2)正確連接電路,閉合開關(guān)后,小燈泡不亮,電流表幾乎無示數(shù)、電壓表有示數(shù)(等于3V),原因是 .
(3)排除故障后,實驗時發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2V,為了測額定功率應(yīng)將滑動變阻器滑片P向(選填“C”或“D”)端移動.
(4)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如乙圖所示,則小燈泡的額定功率是W.
(5)完成上述實驗后,小明想用原電路測量一段電阻絲Rx的阻值(約10Ω).他用電阻絲替換了燈泡,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞,將其拆除,不改變其它電路元件連接方式,小明也完成了實驗.請你簡述實驗步驟并寫出計算Rx的最后表達(dá)式.(已知滑動變阻器的最大阻值為R0)
實驗步驟: .
表達(dá)式:Rx= .
【答案】
(1)解:如圖所示:
(2)燈泡斷路
(3)C
(4)0.75
(5)閉合開關(guān),使滑動變阻器連入電路的阻值最。榱悖,記下電流表的示數(shù)I1; 將滑動變阻器連入電路的阻值最大,記下電流表示數(shù)I2, R0.
【解析】解:(1)測量“小燈泡額定功率”的實驗中,電流表、滑動變阻器、燈泡應(yīng)串聯(lián),電壓表與燈泡并聯(lián)測燈泡兩端電壓,由此補畫出實物連接如圖所示:
;
(2)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,可能是電路出現(xiàn)了斷路,電壓表指針偏轉(zhuǎn)示數(shù)為電源電壓,說明電壓表到電源間是通路,所以故障可能是燈泡斷路造成的;
(3)要使燈泡兩端的電壓從2V增加到2.5V,應(yīng)將滑動變阻器滑片P向C端移動,以減小電路中的電阻,增大電流,從而提高燈泡兩端電壓,使其為2.5V,保證燈泡正常發(fā)光;
(4)電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,電流表的示數(shù)為0.3A;燈泡的額定功率為P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
(5)被測電阻RX與滑動變阻器串聯(lián)在電路中,電流表串聯(lián)在電路中,
滑動變阻器的電阻為零時,只有被測電阻RX接入電路,測得電流為I1,電源電壓為I1RX,
滑動變阻器的電阻最大為R0時,R0與RX串聯(lián),測得電路電流為I2,電源電壓為I2(R0+RX),
所以,I1RX=I2(R0+RX),
所以,RX= R0.
所以答案是:(1)見上圖;(2)燈泡斷路;(3)C;(4)0.75;(5)實驗步驟:閉合開關(guān),使滑動變阻器連入電路的阻值最。榱悖,記下電流表的示數(shù)I1;
將滑動變阻器連入電路的阻值最大,記下電流表示數(shù)I2.
表達(dá)式:RX= R0.
【考點精析】掌握探究用電器的電功率實驗是解答本題的根本,需要知道測量小燈泡功率的實驗中滑動變阻器的作用:(1)保護電路(2)改變燈泡兩端的電壓,進(jìn)行多次測量.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為12V,且保持不變,定值電阻R1為24Ω,小燈泡上標(biāo)有“6V 3W”字樣.燈絲電阻不隨溫度改變.
(1)求燈泡的額定電流.
(2)求當(dāng)S、S1、S2都閉合時,R1的電功率.
(3)當(dāng)只閉合S,斷開S1 , S2 , 滑動變阻器滑片P移至中點時,小燈泡恰好正常發(fā)光,求滑動變阻器的最大阻值.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平面上的薄壁圓柱形容器分別盛有甲、乙兩種液體。甲、乙液體對各自容器底部的壓力相等,F(xiàn)兩容器中各放入一個物體(液體不溢出),若兩物體均漂浮在液面上,則下列說法中能成立的是( )
A.兩物體的質(zhì)量相等,甲對容器底部的壓強一定大于乙
B.兩物體的質(zhì)量相等,甲對容器底部的壓強一定小于乙
C.兩物體的體積相等,甲對容器底部的壓強一定等于乙
D.兩物體的體積相等,甲對容器底部的壓強一定大于乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖中某同學(xué)體重為500N,他的手能承受的最大拉力為600N,動滑輪重100N,該同學(xué)利用如圖所示的滑輪組把物體A吊起來,物體A的重量不能超過( )
A.1000N
B.1200N
C.900N
D.1100N
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【題目】如圖所示,一水平面上放置光滑金屬導(dǎo)軌MN、EF,導(dǎo)體棒AB、CD平放在導(dǎo)軌上,“×”表示垂直于紙面向里的磁場的磁感線,當(dāng)導(dǎo)體AB向左或向右滑動時,導(dǎo)體CD也跟著滑動.該實驗中涉及的兩個物理現(xiàn)象是:
(1);
(2) .
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【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R1的阻值為30歐,滑動變阻器銘牌已模糊不清,只能辨識出標(biāo)有“1A”字樣。電鍵S斷開時,電流表A的示數(shù)為0.4安。
①求電源電壓U。
②閉合電鍵S,將滑動變阻器滑片P移到某點M處,然后將滑片P從M點向左移動,發(fā)現(xiàn)電流表A的示數(shù)的最大變化量為0.2安,將滑片P從M點向右移動,發(fā)現(xiàn)電流表A的示數(shù)的最大變化量也為0.2安,求滑片P在M點時電流表A的示數(shù)。
③求在第②小題滑片P移動過程中,滑動變阻器R2的取值范圍。
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【題目】下圖是探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)的實驗裝置.兩個透明容器中密封著等量的空氣,U形管中液面高度的變化可以反映密閉空氣溫度的變化.下列做法中也用到類似方法的是( )
A.在探究電阻中的電流跟其兩端的電壓的關(guān)系時,保持電阻不變來研究電流和電壓的關(guān)系
B.將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,乒乓球被彈開說明音叉在振動
C.兩個電阻并聯(lián)時,可用并聯(lián)的總電阻來代替兩個電阻
D.通過改變?nèi)軇囟葴y定物質(zhì)溶解的多少,研究影響物質(zhì)溶解性的因素
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一種電熱暖手寶的主要參數(shù).暖手寶內(nèi)有水及加熱元件等,選用水作為吸熱或放熱物質(zhì)是因為水的較大(選填“密度”、“比熱容”或“質(zhì)量”).把它單獨接入電路中加熱,假設(shè)消耗電能的70%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,則水由15℃加熱至自動斷電時消耗的電能是J,那么家里標(biāo)有600r/kW·h的電能表表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了轉(zhuǎn).[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽車的誕生改變了人類的生活方式.現(xiàn)在你看到的這幅漫畫,據(jù)說是牛頓所設(shè)計的蒸汽汽車原理圖,請針對蒸汽汽車的運動過程提出一個有關(guān)力學(xué)方面的問題并回答:
問題:
回答: .
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