燭焰到凸透鏡的距離為30厘米,在凸透鏡另一側的光屏上呈現(xiàn)一個清晰縮小的燭焰像,則凸透鏡的焦距可能為( )
A. 10厘米 B. 15厘米 C. 20厘米 D. 30厘米
科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊5.2生活中的透鏡同步練習 題型:填空題
物體射出的光經(jīng)反射鏡反射都可以成像,所成的實像與虛像的區(qū)別是_______,_______。
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習:15.2 電流和電路 題型:填空題
如圖所示,拿一根毛皮擦過的橡膠棒接觸不帶電的驗電器A,使A帶電,然后用一根有絕緣柄的金屬棒把驗電器A和不帶電的驗電器B連接起來,這時B將帶_____電(選填“正”或“負”);在連接的瞬間,金屬棒中電流的方向_____(選填“由A至B”或“由B至A”)。
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習:15.2 電流和電路 題型:單選題
下列關于電流的說法中正確的是( 。
A. 正電荷的定向移動就形成了電流
B. 負電荷定向移動時形成的電流方向無法確定
C. 只要電荷發(fā)生了定向移動就形成了電流
D. 負電荷的定向移動不能形成電流
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊5.3凸透鏡成像的規(guī)律同步練習題 題型:填空題
學習透鏡知識時,秦老師與同學們發(fā)現(xiàn)照相機、投影儀與放大鏡,在距離、成像等方面有差異,經(jīng)過討論,確立了探究課題“凸透鏡所成像的虛實、大小、倒正跟________(填“物體的大小”或“物距”)有什么關系”,小敏同學利用圖示裝置進行實驗時,發(fā)現(xiàn)當物距大于二倍焦距時移動光屏能承接到一個倒立、________的實像,與上面研究過的________成像原理相同;若想讓所成實像變大些,可將蠟燭適當________(填“靠近”或“遠離”)透鏡.
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科目:初中物理 來源:人教版物理八上 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 練習 題型:實驗題
探究:
探究音調(diào)與響度
提問:音調(diào)與響度有什么關系?
猜想:
設計、進行實驗:
器材:斷鋼鋸條,硬紙片.
步驟:
1.如圖所示用硬紙片在鋼鋸齒上滑動,滑動速度越大,硬紙片振動的頻率____,發(fā)出聲音的音調(diào)__,這說明音調(diào)是由_____決定的.
2.如圖所示,用一只手將鋼鋸條壓在桌沿上(也可用塑料尺代替),另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度;再用力撥動鋸條,這時鋸條的振幅_______,聽其響度_____,這說明響度與_____有關.
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科目:初中物理 來源:人教版物理八上 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 練習 題型:單選題
用不同的樂器(如小提琴和鋼琴),分別演奏相同的樂音,我們能夠分辨出其聲音的不同,這是因為不同樂器的聲音有不同的( )
A. 振幅 B. 頻率 C. 響度 D. 音色
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科目:初中物理 來源:人教版物理八上 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 練習 題型:填空題
物體振動的幅度叫_____,響度跟發(fā)聲體的_____有關,還跟距發(fā)聲體的_____有關,它表示聲音的_____,使用聽診器和喇叭筒的作用是____.
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科目:初中物理 來源:人教版2018屆物理九年級《第13章內(nèi)能》單元測試 題型:單選題
關于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是( )
A.0℃的冰沒有內(nèi)能
B.物體的溫度越高,物體的內(nèi)能越大
C.物體的溫度越低,所含的熱量越少
D.物體的內(nèi)能與溫度有關,只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變
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