10．站立在游泳池旁看到池內(nèi)水的深度要比實際的深度淺一些，這是由于光從水（選填“空氣”或“水”）射向空氣（選填“空氣”或“水”）時，發(fā)生折射現(xiàn)象的緣故．

分析 ①光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向會發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫做光的折射；
②光從水中斜射入空氣中時，折射角大于入射角，折射光線遠(yuǎn)離法線，向下偏折．

解答 解：站立在游泳池旁看到池內(nèi)的水深度要比實際的深度淺，這是池底反射的光線經(jīng)水進(jìn)入空氣中時，發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線，向下偏折，所以人逆著光線看到的池內(nèi)的水深度要比實際的深度淺些．
故答案為：淺；水；空氣；折射．

點評 理解掌握光的折射現(xiàn)象、折射規(guī)律是解決此類折射問題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖甲所示，在科學(xué)實踐活動課上，物理老師用一節(jié)干電池的負(fù)極吸引著一塊釹鐵硼磁鐵，豎直放置在水平桌面上，然后將一段銅絲做成“M”型，將銅絲小心地放置在電池上，使銅絲的中間部分跟電池的正極接觸，調(diào)整銅絲的形狀使銅絲的兩端跟磁鐵能夠保持輕觸，銅絲便開始旋轉(zhuǎn)起來．

（1）該簡易裝置的工作原理與圖乙中的D裝置原理一樣．
（2）僅改變裝置中磁鐵的磁極位置（即使圖中磁鐵的上、下兩面調(diào)換位置），則線圈的轉(zhuǎn)動方向改變（填“改變”或者“不變”）．
（3）釹鐵硼磁鐵是磁性很強(qiáng)的永久磁鐵，但是表面很容易生銹，所以通常需要進(jìn)行保護(hù)性表面處理．老師在本次實驗中所用的磁鐵表面鍍了一層膜，根據(jù)實驗現(xiàn)象，可以判斷出該磁鐵所鍍的膜是導(dǎo)體（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于熱學(xué)知識的說法，正確的是（　　）
A．做功沖程使汽車獲得動力
B．燒開水是通過做功的方式增加水的內(nèi)能
C．汽油機(jī)的壓縮沖程中，燃料混合物的內(nèi)能減小
D．端午粽子飄香，說明分子間存在引力

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．小強(qiáng)的爸爸聽說小強(qiáng)學(xué)習(xí)了運動的快慢及聲現(xiàn)象后，想考查一下小強(qiáng)利用所學(xué)知識解決實際問題的能力，于是周末一起驅(qū)車來到郊外，以72km/h的速度在平直的公路上向山崖開去并鳴笛一聲，4秒鐘后，小強(qiáng)和他爸爸聽到了回聲（若聲音在空氣中的傳播速度為340m/s），小強(qiáng)爸爸讓小強(qiáng)計算一下此時他們距山崖的距離，請你幫助小強(qiáng)解決這一問題．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．一電阻器上標(biāo)有“6V 3W”的字樣，用電流表測得此時通過它的電流是300mA，則1min內(nèi)該用電器實際消耗的電能是64.8J，產(chǎn)生的熱量為64.8J．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．為了探究電功與哪些因素有關(guān)，小丁先后做了兩個實驗．在探究電功與電流關(guān)系的實驗中，應(yīng)保持電壓、通電時間不變，小丁應(yīng)選擇A圖的電路進(jìn)行實驗；
在探究電功與電壓關(guān)系的實驗中，應(yīng)保持電流、通電時間不變，他應(yīng)選擇B圖進(jìn)行實驗．
規(guī)納以上兩個結(jié)論可以得出這樣的結(jié)論：在通電時間相同時，電流通過導(dǎo)體所做的功與導(dǎo)體兩端的電壓成正比、與導(dǎo)體中的電流成正比．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示的電路，電源電壓保持不變，滑動變阻器的滑片P置于中點位置，閉合開關(guān)后，電壓表示數(shù)為U，電流表A1、A2示數(shù)分別為I1、I2，且燈絲電阻不變，下列分析不正確的是（　�。�
A．P向右移動過程中，燈L亮度不變
B．P向右移動過程中，電流表A2示數(shù)的變小
C．P向右移動過程中，$\frac{U}{{I}_{2}}$的比值保持不變
D．P移到最右端時，電路消耗的總功率最小

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．小華同學(xué)做“用電流表電壓表測電阻實驗”，實驗器材齊全且完好．
①他連接電路并將變阻器的滑片放置于一端，閉合電鍵，觀察到電流表電壓表示數(shù)如圖（a）所示，接著他將滑片移動到另一端，觀察到電流表示數(shù)減小到0.12安，而電壓表示數(shù)則增大到6伏，由上述現(xiàn)象判斷他的實驗過程中可能存在的問題是：（1）閉合電鍵時滑片位于阻值最小處．（2）電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端．
②他經(jīng)過分析，重新調(diào)整電路進(jìn)行實驗，且步驟正確．閉合電鍵觀察到電壓表的示數(shù)如圖（b）所示．移動滑片到中點位置時，電流表的示數(shù)為0.2安．請幫小華完成實驗數(shù)據(jù)表格的填寫（電阻精確到0.1歐）．（請將數(shù)據(jù)填在答題卡上的表格中）

  物理量
實驗序號		電壓（V）電流（A）電阻（Ω）電阻平均值
（Ω）
10.12
20.20
3

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．媽媽用電動自行車送小明上學(xué)，途中媽媽提醒小明“坐好，別動！”，這個“別動”的參照物是電動自行車（或者座位）．媽媽用18m/s的速度用電動自行車送小明走了一半路程時，電動自行車壞了，剩下的一半路程小明只好用2m/s的速度跑步去學(xué)校．已知小明家到學(xué)校是3km，那么這次小明從家里到學(xué)校整個過程的平均速度是3.6m/s，小明后半程跑步用時750s．

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同步練習(xí)冊答案