12．以下估測與實際情況相符的是（　�。�
A．人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為37℃
B．普通中學生百米賽跑的成績約為8.5s
C．人正常步行的速度約為1.4m/s
D．高淳冬季最低氣溫可降到-40℃

分析 首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進行相應的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案．

解答 解：
A、人體正常體溫在37℃左右，感覺舒適的溫度在23℃左右．故A不符合實際；
B、普通中學生百米賽跑的成績約為14s左右．故B不符合實際；
C、人正常步行的速度在1.4m/s左右，故C符合實際；
D、高淳在江蘇冬季最低氣溫在0℃左右，故D不符合實際．
故選C．

點評 物理學中，對各種物理量的估算能力，是我們應該加強鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列數(shù)據(jù)最接近事實的是（　�。�
A．一張紙的厚度約為0.5mmB．人步行的速度約為5m/s
C．洗澡水的溫度約為40℃D．中學生百米跑成績9.0s

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．小余按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，設(shè)計的電路如圖甲所示．

（1）在連接電路的過程中，開關(guān)應該斷開．
（2）在使用電流表測電流的實驗中，小余試觸時電流表的指針向著沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，如圖乙所示，根據(jù)你的分析，你認為原因可能是電流表正負接線柱接反了．
（3）圖丙電路是否符合實驗要求否，如果不符合則在圖中標示．
（4）在實驗中可以采用改變電源電壓的方法改變A、B、C處電流的大小從而進行多次實驗，多次測量的目的是：避免偶然性，使實驗結(jié)論更具有普遍性．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．樂音的三個特征是響度、音調(diào)和音色；小明同學彈奏吉他時，手指按壓弦的不同位置是為了改變聲音的音調(diào)；深更半夜，如果播放的音樂聲很大，那么對鄰居來說，此時的樂音就成為了噪聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．如圖甲所示，一束平行光經(jīng)過一凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏的位置直到在光屏上得到一個最小、最亮的光斑．小明用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，并用蠟燭作光源，實驗裝置如圖乙所示．

（1）該凸透鏡的焦距為10cm．
（2）實驗前要調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰的中心大致在相同高度．
（3）當蠟燭、凸透鏡位于圖乙中刻度對應的位置時，光屏上得到一個清晰的像，該像是一個倒立、縮小的實像，此時所成的像與照相機所成的像性質(zhì)相同（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）．
（4）小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間且靠近凸透鏡的位置，結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了，若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應將光屏向右（填“左”或“右） 移動才能在光屏上得到清晰的像．如果將蠟燭移到圖乙中30cm刻度線處，這時光屏應向右 （選填“左”或“右”）移動才能在光屏上得到清晰的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．小林第一次通過眼鏡看到書上的字如圖甲所示；第二次通過眼鏡看到書上的字如圖乙所示，該鏡片對光線具有會聚作用，兩次實驗中，第二次所成的像是實像，眼鏡到書本的距離s甲小于s乙（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．A′B′是物體AB在平面鏡中的像，根據(jù)平面鏡成像特點，找到并畫出平面鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

1．在探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律實驗中，提供以下器材，請在圖1中用筆代替導線，使L1、L2并聯(lián)，電流表只測量通過燈L1的電流，并在圖2方框內(nèi)畫出對應的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，把一個底端密閉的薄壁金屬管固定在桌上，管里放一些酒精，管口用塞子塞緊，用繩子在管外繞幾圈并迅速地來回拉動，一會看到塞子被彈起．
（1）拉動繩子克服摩擦做功，是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．
（2）請說出該實驗中的某一現(xiàn)象并簡述其原因．
例：現(xiàn)象：塞子被彈起．原因：拉動繩子克服摩擦做功，使金屬管內(nèi)能
增大，溫度升高，管內(nèi)氣體膨脹將塞子彈起．
現(xiàn)象：筒口出現(xiàn)白氣；原因：氣體膨脹對塞子做功，內(nèi)能減少，溫度降低，水蒸氣液化成小液滴．

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同步練習冊答案