16．隨著我市經(jīng)濟的快速發(fā)展，居民生活水平顯著提高，小汽車逐漸走進千家萬戶．關(guān)于小汽車所應(yīng)用的物理知識，下列說法錯誤的是（　�。�
A．車上配備安全氣囊，是為了防止慣性力對人體造成傷害
B．安全帶做得較寬，是為了減小壓強，保證舒適性和安全性
C．汽車的底盤質(zhì)量都較大，這樣可以降低汽車的重心，增加汽車行駛時的穩(wěn)度
D．汽車每過一段時間就需要給有關(guān)部件加潤滑油，是為了減小部件間的摩擦

分析 （1）物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性；
（2）減小壓強的方法：是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；是在受力面積一定時，通過減小壓力來減小壓強；
（3）物體的重心越低，物體的穩(wěn)定性越好，穩(wěn)度越大；
（4）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦．

解答 解：A、車上配備安全氣囊，是為了防止發(fā)生撞擊時由于慣性對人體造成傷害，慣性不是力，不能說慣性力．故A錯誤；
B、小轎車的安全帶做得較寬是為了是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故B正確；
C、汽車的底盤質(zhì)量都較大，這樣可以降低汽車的重心，增加汽車行駛時的穩(wěn)度，故C正確；
D、汽車每過一段時間就需要保養(yǎng)，給有關(guān)部件加潤滑油，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小部件間的摩擦．故D正確．
故選A．

點評 此題主要考查學(xué)生對聲音的傳播，減小壓強的方法及其應(yīng)用，慣性，增大或減小摩擦的方法等知識點的理解和掌握，此題難度不大，但綜合性很強．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示的用具中，正常使用時屬于費力杠桿的是（　�。�
A．
     園藝剪		B．
        瓶蓋起子		C．
         裁紙刀		D．
           筷子

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示的四種現(xiàn)象中，不能用液體壓強與流速的關(guān)系來解釋的是（　�。�
A．
熱氣球升空		B．
飛機飛行中升力的獲得
C．
口吹硬幣跳欄桿		D．
用B管向A管管口上方用力吹氣

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．亮亮設(shè)計了一個用電壓表的示數(shù)變化反映環(huán)境溫度變化的電路．其電路原理圖如圖甲所示．其中，電源兩端電壓U=4V（恒定不變）．是電壓表，量程為0～3V．R0是定值電阻，R0=300Ω．R1是熱敏電阻，其電阻隨環(huán)境溫度變化的關(guān)系如圖乙所示．閉合開關(guān)S后．求：

（1）當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時，熱敏電阻R1的阻值是多少？
（2）當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時，電壓表的示數(shù)是多少？
（3）電壓表兩端電壓不能超過其最大測量值，則此電路所允許的最高環(huán)境溫度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．PM2.5粒徑小，富含大量有害物質(zhì)，在空氣氣流作用下輸送距離遠(yuǎn)，因而對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響很大．世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，PM2.5濃度小于0.01mg/m3是安全值．若PM2.5濃度上升到0.05mg/m3，每人每天吸入約1萬升的空氣．則每人每天約吸人5×10-4g的PM2.5．空氣中PM2.5的遠(yuǎn)距離輸送不能 （選填“能”或“不能”）說明分子的運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示，將長條形硬紙板搭在平行放置的兩根圓柱形鉛筆上，上面放一個玩具小車，當(dāng)小車向左運動時，硬紙板會向右（選填“左”或“右”）運動，此現(xiàn)象涉及的物理知識有：力的作用是相互的（寫一點即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

8．如圖所示，一個物塊A靜止在水平面上，請用力的示意圖畫出物塊所受的重力，并用字母G表示．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．下列關(guān)于物理概念的說法中，錯誤的是（　�。�
A．速度越快的汽車其動能越大B．使用省力機械費距離，但可省功
C．支點到動力作用點的距離叫動力臂D．流體中流速較大的位置壓強較小

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省教育集團樹人學(xué)校八年級上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在做“觀察水沸騰”的實驗時．

（1）加熱時應(yīng)使用酒精燈的____（選填“內(nèi)焰”、“外焰”或“焰心”）．

（2）觀察到水沸騰時的現(xiàn)象如圖甲中的____（選填①或②圖）．

（3）另外兩組同學(xué)選用相同的實驗裝置完成實驗，他們分別繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖乙中 b、c 所示，由乙圖實驗圖象可以判斷測出水的沸點為 _____℃；如果操作及實驗器材均 無問題，繼續(xù)用猛火加熱，水的沸 點會 _____選填“升高”、“不變” 或“先不變后升高”）；兩個小組得 到 b、c 兩種不同圖象的原因可能 是水的______（初溫/體積）不 同．

（4）在“觀察水的沸騰”實驗中，四個實驗小組測得水的沸點如下表所示：對于下述實驗數(shù)據(jù)，下列說法正確的是____．

A．四個小組實驗都失敗了，因為水的沸點是 100℃

B．只有第 2 小組數(shù)據(jù)可以接受，因為他們的數(shù)據(jù)最接近 100℃

C．只有第 1 小組數(shù)據(jù)不可以接受，因為他們的數(shù)據(jù)偏離 100℃最大

D．只要實驗操作正確，數(shù)據(jù)真實，上述數(shù)據(jù)均有效．

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