某新型手電筒由電池、開關(guān)和三粒相同的LED燈珠連接而成,工作時每粒燈珠都正常發(fā)光且電壓都為U.為探究三粒燈珠的連接方式,小明從正在發(fā)光的手電筒中取下其中一粒燈珠,發(fā)現(xiàn)另外兩粒燈珠不亮,則手電筒中三粒燈珠是 聯(lián)的,手電筒正常工作時通過三粒燈珠的電流 (填“相等”或“不相等”),手電筒電池的電壓為 .
科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省教育總校八年級上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:填空題
為了讓坐在不同位置的觀眾,都能看到銀幕上的景物,電影銀幕都是用非常粗糙的白布來制作的這是由于 和 的緣故。
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科目:初中物理 來源:2017屆山東省臨沂市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,電源電壓保持不變,只閉合開關(guān)S時,電流表的示數(shù)為0.2A,若再閉合開關(guān)S1,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為0.5A,此時通過R1的電流為I1,通過R2的電流為I2,則:
A.I1:I2=2:5 B.I1:I2=3:5
C.R1:R2=3:2 D.R1:R2=2:3
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省東臺市第四教育聯(lián)盟九年級上12月第二次質(zhì)量調(diào)研物理卷(解析版) 題型:實驗題
用圖示裝置探究“斜面機械效率”,實驗記錄如下表.
實驗次數(shù) | 物體種類 | 物重G/N | 斜面高h/cm | 沿斜面的拉力F/N | 斜面長s/cm | 機械效率η/% |
1 | 木塊 | 4 | 15 | 1.1 | 90 | 60.6 |
2 | 小車 | 4 | 15 | 90 |
(1)沿斜面拉動物體時,應(yīng)使其做 運動.
(2)根據(jù)圖示測力計的示數(shù),拉力為 N,可知第2次實驗的機械效率為 %.由實驗可得初步結(jié)論:斜面傾斜程度相同時, 越小,機械效率越大.
(3)第1次實驗中,木塊所受摩擦力為 N.
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省東臺市第四教育聯(lián)盟九年級上12月第二次質(zhì)量調(diào)研物理卷(解析版) 題型:作圖題
(1)如圖甲所示是一側(cè)帶有書柜的辦公桌,現(xiàn)在要用一個最小的力將其一端稍抬離地面,請畫出這個力的方向和這個力的力臂,并用“O”標明這個“杠桿”的支點。
(2)如圖乙所示,有三個滑輪組,小明想用最小的力提起500N的重物,請你幫小明選擇一個恰當?shù)幕喗M,并畫出它的裝配圖。(動滑輪重、摩擦均不計)
(3)如圖丙所示是一個不完整的電路圖,其中箭頭所指的方向表示電路接通時的電流方向,請在圖中的兩個空缺的位置分別補畫電池和電壓表的符號,使之成為一個完整的串聯(lián)電路.
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省東臺市第四教育聯(lián)盟九年級上12月第二次質(zhì)量調(diào)研物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,以中點O作為支點,調(diào)節(jié)杠桿水平平衡,在O點右側(cè)第8格上掛2個鉤碼,每個鉤碼重力為0.5N,用彈簧測力計在O點的左側(cè)第4格上豎直向下拉,使杠桿在水平位置平衡,該拉力的大小為 N,將彈簧測力計由圖示位置向左轉(zhuǎn)動,杠桿始終保持水平平衡,則測力計的讀數(shù)將 (填“增大”“減小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省東臺市第四教育聯(lián)盟九年級上12月第二次質(zhì)量調(diào)研物理卷(解析版) 題型:選擇題
不同的物理現(xiàn)象往往遵循同一物理規(guī)律。例如:跳傘運動員從空中徐徐下降;剎車后,水平路面上行駛的公交車逐漸減速?吭谲囌尽_@些現(xiàn)象中能量轉(zhuǎn)化有共性的是( )
A.物體的動能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能
B.物體的重力勢能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量
C.其他形式的能量轉(zhuǎn)化為物體的機械能
D.物體的機械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量
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科目:初中物理 來源:2017屆河南省安陽市龍安區(qū)九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中,通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是:( )
A、兩手相互摩擦,手發(fā)熱
B、用火爐燒水,水的溫度升高
C、用鋸鋸木頭,鋸條發(fā)熱
D、用砂輪磨菜刀,菜刀的溫度升高
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科目:初中物理 來源:2017屆河南省安陽市龍安區(qū)九年級上學(xué)期第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在下圖中,要用電流表測L2中的電流,正確的電路圖是 ( )
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