分析 (1)在進行溫度計的讀數(shù)時,要認清溫度計的分度值,然后根據(jù)液柱指示位置進行讀數(shù);
(2)物理學中把物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)稱為液化,液化過程需要放熱.
(3)加熱至沸騰的時間過長的原因可能是水中含有雜質(zhì),也可能是水加熱時間過長可能是水的初溫太低;也可能是水量太多,也可能是酒精燈火焰太。
解答 解:(1)圖示溫度計的分度值是1℃,液柱指在90℃和100℃中間因此讀讀數(shù)是95℃;
(2)水沸騰時,我們可以觀察到水中產(chǎn)生大量的氣泡,不斷上升變大,到水面破裂開來,說明水已經(jīng)沸騰,此時溫度計的示數(shù)是水的沸點,在沸騰過程中水的溫度要保持不變,需要酒精燈要持續(xù)加熱,所以說水在沸騰的過程中要不斷吸收熱量;
(3)在實驗過程中,如果加熱至沸騰的時間過長的原因可能是:
可能是水中含有雜質(zhì),也可能是水加熱時間過長可能是水的初溫太低;也可能是水量太多,也可能是酒精燈火焰太。
故答案為:(1)95;(2)大量;吸熱;沸點;98;(3)水的質(zhì)量太多.
點評 本題考查了探究水的沸騰實驗,解決此類問題要結(jié)合液化及液化的特點進行分析解答.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
速度(cm/s) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電流mA | 2.0 | 4.0 | 5.9 | 8.1 | 10.2 | 11.8 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通過引入磁感應線來形象直觀的描述磁場 | |
B. | 通過火柴各部分的燃燒來說明燃燒的條件 | |
C. | 通過磁體吸引大頭針的多少來比較其磁場的強弱 | |
D. | 通過錐形罩內(nèi)氣球的變化來說明人的呼吸運動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 導體的電阻由它兩端的電壓和通過它的電流決定 | |
B. | 導體的電阻大小等于導體兩端的電壓跟通過它電流的比值 | |
C. | 導體兩端的電壓一定時,導體的電阻跟通過它的電流成反比 | |
D. | 導體兩端的電壓為零時,因沒有電流通過導體,所以導體電阻為零 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 棉線分子間沒有引力,而鐵線分子間有引力 | |
B. | 棉線分子間有斥力,而鐵線分子間沒有斥力 | |
C. | 棉線分子問的斥力比引力大,而鐵線的分子間引力比斥力大 | |
D. | 棉線、鐵錢的分子間都有引力,但是鐵線分子間引力比棉線的分子間引力大 |
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