【題目】(1)如圖所示,該凸透鏡的焦距是__________cm。
(2)實(shí)驗前,小明發(fā)現(xiàn)所成像在光屏上的位置如圖2,則他應(yīng)首先向______________調(diào)整光屏,使?fàn)T焰.凸透鏡.光屏三者中心大致在同一高度,其目的是____________________。
(3)當(dāng)蠟燭局凸透鏡25cm時,移動光屏,使光屏上成倒立.______________的實(shí)像,生活中的______________就是利用這個原理制成的。
(4)在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡放上一個老花鏡,則發(fā)現(xiàn)像變得模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,這時應(yīng)適當(dāng)向________(選填“左”或“右”)移動光屏,才可能重新在光屏上得到清晰的像。
(5)若用不透明的紙板將透鏡左部擋住一半,在光屏上________(選填“能”或“不能”)得到燭焰完整的像。
【答案】(1)10.00
(2)上 使像呈現(xiàn)在光憑中心
(3)縮小 照相機(jī)
(4)左
(5)能
【解析】
試題分析:(1)由圖看出光線經(jīng)過凸透鏡在光屏上聚焦,所以焦距為10cm,(2)由成像情況可知,需要將凸透鏡適當(dāng)向下調(diào)節(jié)或?qū)⒐馄料蛏险{(diào)節(jié)。探究凸透鏡成像的實(shí)驗時,在桌面上依次放蠟燭.凸透鏡.光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心。(3)凸透鏡焦距為10cm,當(dāng)蠟燭離凸透鏡25cm時,是二倍焦距之外,在光屏上呈倒立縮小的實(shí)像,生活中的照相機(jī)是利用這一原理。(4)在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡放上一個老花鏡,則發(fā)現(xiàn)像變得模糊了,老花鏡是凸透鏡,對光有會聚作用,像比原來靠近透鏡,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,這時應(yīng)適當(dāng)向左移動光屏,才可能重新在光屏上得到清晰的像。(5)若用不透明的紙板將透鏡左部擋住一半,在光屏上能得到燭焰完整的像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于導(dǎo)體的電阻,下列說法中正確的是 ( )
A. 鐵導(dǎo)線的電阻一定比銅導(dǎo)線的電阻大
B. 粗細(xì)相同的兩根導(dǎo)線,較長的那根電阻一定較大
C. 同種材料制成的長度相同的導(dǎo)線,較細(xì)的那根電阻較大
D. 長度相同的兩根導(dǎo)線,較細(xì)的那根電阻較大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示一種家用調(diào)溫式電熨斗,工作過程中電源電壓恒為220V,電熨斗金屬底板質(zhì)量為500g。圖乙是它的工作電路,發(fā)熱部分由調(diào)溫電阻R和定值電阻R0組成(電阻值均不受溫度影響)。調(diào)溫電阻最大阻值為110Ω,預(yù)熱時電熨斗以最大功率正常工作100s可使金屬底板的溫度從20℃升高到220℃【金屬底板的比熱容為0.44×103J/(kg·℃),假設(shè)電熨斗發(fā)熱體放出的熱量全部被金屬底板吸收】則:
(1)預(yù)熱時使金屬底板吸收的熱量是多少?
(2)電熨斗的最大功率是多少?
(3)定值電阻R0的阻值是多大?
(4)電熨斗調(diào)溫過程中,電路中的最小電流是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016山東棗莊卷】下列是生活中的一些摩擦現(xiàn)象:
①走路時鞋底與地面之間的摩擦;
②汽車行駛時,汽車與空氣之間的摩擦;
③騎自行車時,車輪與軸之間的摩擦;
④皮帶傳動中,皮帶與皮帶輪之間的摩擦
其中屬于有害摩擦的是( )
A.①和② B.②和③ C.①和④ D.②和④
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】發(fā)生在山區(qū)的大地震,往往會形成很多的堰塞湖(如圖所示),這些堰塞湖隨時有潰堤的可能,嚴(yán)重的威脅著下游群眾的生命安全。若某堰塞湖湖堤底部的水深已達(dá)到55m,(g取10N/kg)。求:
(1)上述情況下湖堤底部受到的水的壓強(qiáng)。
(2)假設(shè)該湖堤底部和湖堤各部分能承受的水的最大壓強(qiáng)都是6 ×105Pa,那么,最多還能允許水面上升多少米?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小樹同學(xué)騎自行車上學(xué)的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見紅燈亮起時,就停止蹬車,自行車滑行一段距離后,恰好停在斑馬線上,小樹想:物體滑行距離的遠(yuǎn)近跟哪些因素有關(guān)呢?來到學(xué)校的實(shí)驗室,小樹同學(xué)利用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗探究。
(1)小樹同學(xué)讓同一小車運(yùn)動多次后,發(fā)現(xiàn)小車在不同的水平面上運(yùn)動的距離跟“初速度”及_____________有關(guān)。為使小車在不同水平面上的初速度相同,可以采取的辦法是:___________________。
(2)記下小車最終停在水平面上的位置(如圖甲所示)。可知小車受到的阻力越小,小車運(yùn)動的路程_______,在此基礎(chǔ)上,可以推理出的結(jié)論是:運(yùn)動的物體,__________________。
(3)實(shí)驗中,運(yùn)動的小車在木板上最終停下來,是因為小車在水平方向上受________________(選填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”)。
(4)小辰看到小樹的實(shí)驗后,認(rèn)為利用彈簧測力計和這套實(shí)驗裝置還能探究摩擦力跟接觸面粗糙程度的關(guān)系,如圖乙所示,實(shí)驗時卻發(fā)現(xiàn):用彈簧測力計拉動小車在不同表面上勻速運(yùn)動時,其示數(shù)差別不明顯,無法完成實(shí)驗。小辰和小樹研究后認(rèn)為,在不改變原有實(shí)驗器材的情況下,可以完成實(shí)驗探究,請你簡述實(shí)驗思路:_____________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】車輛超限超載是造成公路受損嚴(yán)重的原因之一。由于汽車超載,使得汽車對路面的________增大,而汽車與路面的接觸面積幾乎不變,因而所產(chǎn)生的_____________增大而導(dǎo)致路面容易損毀。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列措施中使蒸發(fā)減慢的是
A. 用掃帚把灑在地面的水向周圍散開
B. 用塑料袋包裝蔬菜并放人冰箱冷藏室內(nèi)
C. 把濕衣服展開晾在通風(fēng)向陽處
D. 用電熱吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干
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