（2分）請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出通電螺母管的N極和磁感線的方向。

如圖所示

解析試題分析：安培定則內(nèi)容為：用右手握住螺線管，四指指向電流方向，大拇指所指的方向?yàn)槁菥�管N極方向．首先根據(jù)電流的方向結(jié)合安培定則可判出通電螺線管的磁極；再根據(jù)磁感線在螺線管外部從磁極的N極到S極畫出其中的一條磁感線方向．

考點(diǎn)： 電磁鐵

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在做“探究什么情況下磁可以生電”實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，PQ，MN為兩平行金屬導(dǎo)軌，水平放置，相距L，兩導(dǎo)軌右側(cè)連接定值電阻R，一金屬棒垂直擱在兩導(dǎo)軌上，與導(dǎo)軌接觸良好，接觸點(diǎn)分別為a、b�，F(xiàn)把該裝置放入一大小、方向均不變的磁場(chǎng)區(qū)域內(nèi)，用力F拉動(dòng)金屬棒沿導(dǎo)軌勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，在閉合回路可產(chǎn)生感應(yīng)電流，當(dāng)向右拉動(dòng)金屬棒時(shí)，通過(guò)金屬棒的電流方向?yàn)閍→b，忽略所有摩擦阻力和除R外其他電阻，則：

（1）當(dāng)向左拉動(dòng)金屬棒時(shí)，通過(guò)金屬棒的電流
方向?yàn)?u>                ；
（2）當(dāng)向右拉動(dòng)金屬棒時(shí)，金屬棒相當(dāng)于電源給電阻R供電，則此時(shí)金屬棒的       （選填“a”或“b”）端相當(dāng)于電源的正極。
（3）小明在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)F的大小與PQ、MN間距L、電阻R大小、金屬棒運(yùn)動(dòng)速度和磁場(chǎng)大小等有關(guān)，在保持其他條件不變的情況下，分別改變L、R得到以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及你已有的數(shù)學(xué)、物理知識(shí)寫出F與L、R大小關(guān)系式為：         。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

開(kāi)關(guān)閉合后，磁感線的形狀和方向如圖所示．請(qǐng)?jiān)趫D中A處標(biāo)出磁體的磁極名稱，并在B處標(biāo)出電源的+、﹣兩極．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

小紅設(shè)計(jì)了如右下圖所示判斷電源兩極的方法：在螺線管附近放一可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針，靜止時(shí)的指向如圖所示；閉合開(kāi)關(guān)，小磁針指南的一端向西偏轉(zhuǎn)。請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出螺線管的南北極和電源的正負(fù)極。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

請(qǐng)標(biāo)出小磁針的N極，以及磁感線的方向

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

根據(jù)圖中通電螺線管的N極，請(qǐng)標(biāo)出磁感線方向、小磁針的N極，并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

如圖所示。開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，位于螺線管右側(cè)的小磁針順時(shí)針偏轉(zhuǎn)。請(qǐng)?jiān)谌χ袠?biāo)出此時(shí)通電螺線管的S極及電源的正極。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

在右下圖中標(biāo)出螺線管兩端N、S極，并標(biāo)出螺線管中的電流方向。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

如圖所示的干鞋器是專門為烘干鞋子而設(shè)計(jì)的小家電，它工作時(shí)能吹出熱風(fēng)烘干鞋子，將電能主要轉(zhuǎn)化為　     和　     能．這種干鞋器工作時(shí)還會(huì)發(fā)出人眼看不見(jiàn)的　    ，起到消毒的作用．

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同步練習(xí)冊(cè)答案