分析 (1)聲音的響度與聲源振動的幅度有關,振動幅度越大,響度越大;而音調(diào)的高低與發(fā)聲物體振動快慢有關,物體振動越快,音調(diào)越高.
(2)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固.六種物態(tài)變化過程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華.
(3)研究同一物體的運動狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結論可以不同,但都是正確的結論.
(4)液體的溫度、液體的表面積和液體表面上空氣流動的速度是影響蒸發(fā)快慢的因素.
解答 解:(1)輕撥與重撥鋼尺,會導致鋼尺振動幅度不同,響度就不同;
改變鋼尺伸出桌面的長度,用同樣大小的力撥動其伸出桌面的一端,這樣會導致鋼尺振動的快慢不同、頻率不同,則發(fā)聲音調(diào)不同.
(2)冷凍室的側壁上有很多霜,這是水蒸氣凝華為小冰晶;此過程放熱;濕抹布粘在了側壁上,是因為濕抹布上的水遇冷凝固為冰,與側壁粘在一起;
(3)小明以對面向南行駛的火車為參照物,對面向南行駛的火車是靜止的,他與對面向南行駛的火車之間的相對位置不斷發(fā)生變化,是運動的,所以感覺自己坐的火車開始向北行駛;
小明以站臺為參照物,他與站臺之間的位置沒有發(fā)生變化,是靜止的,所以,自己坐的火車并沒有開動”.
(4)炎熱無風的夏天,被曬得發(fā)燙的柏油路溫度很高,灑上水后,加快了水的蒸發(fā),蒸發(fā)的水蒸氣再液化,變成水,使周圍空氣濕度增加,阻礙了一部分汗液蒸發(fā),即灑水后使附近的空氣濕度增加,身上的汗蒸發(fā)變慢,所以感到更加悶熱;
故答案為:(1)響度;音調(diào);(2)凝華;放出;凝固;(3)對面向南行駛的火車;站臺;(4)阻礙.
點評 此題考查了樂音的三要素、物態(tài)變化的判斷、運動和靜止相對性的判斷等知識點,是一道綜合題.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
物質(zhì) | 熔點/℃ | 沸點/℃ |
酒精 | -117 | 78 |
水銀 | -39 | 357 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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