Question

12．如圖是在茫茫雪原上，步行者走路和滑雪者滑雪的情景，其涉及到很多物理知識(shí)，請(qǐng)你結(jié)合圖中情景，依照提供的示例，寫(xiě)出其中涉及到的兩個(gè)不同的物理知識(shí)．（不得與示例重復(fù)）
示例：踢滑雪者用力往后撐桿他就會(huì)往前滑起來(lái)--物體間力的作用是相互的．
（1）行走著在雪地上留下腳印--力可以改變物體的形狀；
（2）滑雪者腳踩滑雪板留下的痕跡淺--在壓力一定時(shí)，受力面積大壓強(qiáng)小．

Answer 1

分析 此題為開(kāi)放題，根據(jù)圖片，結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)，可以從慣性、力的作用效果、壓強(qiáng)、摩擦等角度分析解答，答案不唯一，合理即可．

解答 解：（1）行走著在雪地上留下腳印--力可以改變物體的形狀；
（2）滑雪者腳踩滑雪板留下的痕跡淺--在壓力一定時(shí)，受力面積大壓強(qiáng)��；
（3）步行者陷入雪中較深--在壓力一定時(shí)，受力面積小壓強(qiáng)大；
（4）滑雪者用力撐桿就滑起來(lái)--力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
故答案為：（1）行走著在雪地上留下腳印--力可以改變物體的形狀；（2）滑雪者腳踩滑雪板留下的痕跡淺--在壓力一定時(shí)，受力面積大壓強(qiáng)�。�

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物理知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用，體現(xiàn)物理來(lái)源于生活的特點(diǎn)，要注意在生活中觀察物理知識(shí)的應(yīng)用，提高分析能力．