如圖是人眼看見A物體在平面鏡中的像A′的示意圖，請(qǐng)確定物體A的位置并畫出入射光線．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


閱讀下列有關(guān)聲速與氣溫的小短文，回答后面的兩個(gè)問(wèn)題：

氣溫影響地面附近空氣，氣溫高，地面空氣變得稀薄，則聲速大，因而聲速與氣溫有關(guān)．由此產(chǎn)生聲音不—定由聲源沿直線傳播的情況，晴天的中午，地表迅速升溫，地表附近的氣溫較上層的氣溫高，聲音在地表的附近傳播速度較上層快，于是在地面上的聲源發(fā)出的聲音向四周傳播時(shí)是向上拐彎的．

(1)赤日炎炎，在沙漠里即使相距不太遠(yuǎn)的人也難以聽清對(duì)方的大聲叫喊，其中一個(gè)主要原因是聲音傳播時(shí)向______拐彎．

(2)“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，寒山寺的鐘聲是由于鐘______產(chǎn)生的，客船里的乘客聽到的鐘聲是通過(guò)______而傳來(lái)的，主要是利用______來(lái)區(qū)分出是鐘聲的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


學(xué)習(xí)“光的傳播”時(shí)，老師做了如下演示實(shí)驗(yàn)：①用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線(如圖)；②在A點(diǎn)處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，觀察到光線發(fā)生了彎曲；③經(jīng)攪拌后，觀察到光線又變直．根據(jù)上述現(xiàn)象可得到的結(jié)論是(　　)

A．光的傳播需要介質(zhì)

B．光只有在水中才能沿直線傳播

C．光在海波溶液里不能沿直線傳播

D．光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一根蠟燭放在畫有方格的平板上，蠟燭成像的位置在(　　)

A．A處 B．B處 C．C處 D．D處

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


　(濟(jì)南中考)小明同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)：

(1)小明選用玻璃板而不選用平面鏡，是因?yàn)檫@樣____________________．

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭甲，還要在玻璃板后面放一支未點(diǎn)燃的蠟燭乙．對(duì)這兩只蠟燭的要求是__________________．

(3)小明在尋找蠟燭甲的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)在玻璃板放有蠟燭______(填“甲”或“乙”)的一側(cè)觀察．

(4)如果小明在尋找蠟燭甲的像的位置時(shí)，無(wú)論怎樣沿桌面移動(dòng)蠟燭乙，都不能使它與蠟燭甲的像重合，可能的原因是____________________．

(5)在玻璃板的同一側(cè)，小明同學(xué)通過(guò)玻璃板看到了蠟燭甲的兩個(gè)像．形成兩個(gè)像的原因是____________________________________________；解決這一問(wèn)題的辦法是__________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)器材：______、凸透鏡、______和________等．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


　(泰安中考)在某些重要會(huì)議入場(chǎng)時(shí)，采用人臉識(shí)別系統(tǒng)，識(shí)別系統(tǒng)的攝像機(jī)可以自動(dòng)將鏡頭前0.5 m處的人臉拍攝成數(shù)碼相片，通過(guò)信號(hào)線傳遞給計(jì)算機(jī)識(shí)別．?dāng)z像機(jī)的鏡頭(　　)

A．相當(dāng)于凸透鏡，焦距可為0.5 m        B．相當(dāng)于凹透鏡，焦距可為0.5 m

C．相當(dāng)于凸透鏡，焦距可為0.2 m        D．相當(dāng)于凹透鏡，焦距可為0.2 m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


(2015•南昌)以下是小明估計(jì)的常見溫度值，其中合理的是

A．中考考場(chǎng)的室溫約為50℃　

B．冰箱保鮮室中礦泉水的溫度約為﹣5℃　

C．洗澡時(shí)淋浴水溫約為70℃　

D．健康成年人的腋下體溫約為37℃

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同步練習(xí)冊(cè)答案