10.09年10月,美國(guó)利用火箭和衛(wèi)星撞擊月球南極隕石坑,發(fā)現(xiàn)月球上有水冰存在.

(1)美國(guó)尋水的目的是為人類(lèi)重返月球和在月球上建立太空基地做準(zhǔn)備,你認(rèn)為月球上有水對(duì)建立太空基地有何重要意義(寫(xiě)出一點(diǎn))為人類(lèi)提供生活用水.
(2)火箭和衛(wèi)星撞月掀起了大量的月塵,但沒(méi)有科學(xué)家預(yù)計(jì)的那么壯觀(guān).正在收看電視的小科想,月塵擊起的數(shù)量與高度與什么因素有關(guān)呢?并對(duì)此進(jìn)行模擬探究.他用面粉模擬月塵,選用了兩個(gè)質(zhì)量不同的金屬球,設(shè)計(jì)了右圖所示實(shí)驗(yàn).選擇A、B兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)照可探究月塵擊起的數(shù)量與火箭和衛(wèi)星的高度的關(guān)系.
(3)已知C圖中金屬球的質(zhì)量為0.2千克,下落高度為0.8米,則金屬球下落時(shí),重力對(duì)小球所做的功是多少?g=10N/kg.

分析 (1)水對(duì)建立太空基地有重要意義,人們工作、生活需要水;
(2)觀(guān)察A、B兩組實(shí)驗(yàn),控制的什么量相同,改變的什么量,進(jìn)而得出研究的什么;
(3)利用W=Gh=mgh計(jì)算重力對(duì)小球所做的功.

解答 解:
(1)月球上有水對(duì)建立太空基地的意義:為人類(lèi)提供生活用水;
(2)A、B兩組實(shí)驗(yàn),使用的是兩個(gè)質(zhì)量相同的金屬球,但下落的高度不同,得出面粉擊起的數(shù)量與金屬球高度的關(guān)系,探究的是月塵擊起的數(shù)量與火箭和衛(wèi)星的高度的關(guān)系;
(3)重力對(duì)小球所做的功:
W=Gh=mgh=0.2kg×10N/kg×0.8m=1.6J.
故答案為:
(1)為人類(lèi)提供生活用水;
(2)月塵擊起的數(shù)量與火箭和衛(wèi)星的高度的關(guān)系;
(3)金屬球下落時(shí),重力對(duì)小球所做的功是1.6J.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了功的計(jì)算、控制變量法的應(yīng)用,認(rèn)真審題、能從題干得出相關(guān)信息是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.在人體中,骨骼在肌肉作用下圍繞關(guān)節(jié)軸轉(zhuǎn)動(dòng),它的作用和杠桿相同,稱(chēng)為骨杠桿,人體的骨杠桿運(yùn)動(dòng)有三種形式(如圖所示,圖中重點(diǎn)指重力作用點(diǎn),力點(diǎn)指動(dòng)力作用點(diǎn)).

(1)由圖可知,人踮起腳尖(通過(guò)小腿腓腸肌收縮用力)時(shí)的骨杠桿運(yùn)動(dòng)屬于省力杠桿.
(2)滑輪也是一種杠桿,使用一個(gè)定滑輪豎直提升質(zhì)量為50kg貨物至少需要500N的拉力.(g取10N/kg)
(3)如圖2,要將重為G的球推上一個(gè)臺(tái)階,畫(huà)出所加的最小推力的位置及方向(保留作圖軌跡).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.嫦娥三號(hào)帶著“玉兔號(hào)”月球車(chē)對(duì)月球表面開(kāi)展探測(cè).
(1)為了確保月球車(chē)在月球表面行駛時(shí)的可靠性,科學(xué)家在地球上試驗(yàn)時(shí),要將月球車(chē)上部分儀器移走,以減小月球車(chē)的質(zhì)量,這是模擬月球車(chē)在月球上受到的引力比地球上。
(2)“嫦娥三號(hào)”著陸器上攜帶了一臺(tái)月基天文望遠(yuǎn)鏡,這是世界上第一臺(tái)月基天文望遠(yuǎn)鏡.在月球上進(jìn)行天文觀(guān)測(cè)遠(yuǎn)比地球上的效果好,主要原因是月球上沒(méi)有空氣.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示,同一物體分別從A、B、C三個(gè)光滑斜面上靜止滑下(不計(jì)空氣阻力),到達(dá)水平地面時(shí)的速度一樣大(填“A最大”或“B最大”或“C最大”或“一樣大”),說(shuō)出理由.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.PTC是一種新型的半導(dǎo)體陶瓷發(fā)熱材料,PTC有一個(gè)根據(jù)需要設(shè)定的溫度,低于這個(gè)溫度時(shí),其電阻隨溫度的升高而減小,高于這個(gè)溫度時(shí),電阻值則隨溫度的升高而增大,我們把這個(gè)設(shè)定的溫度叫“居里點(diǎn)溫度”,用PTC材料制成的電熱器具有發(fā)熱、控溫雙重功能,應(yīng)用十分廣泛.

(1)家用固體電熱滅蚊器就使用PTC陶瓷電熱元件,圖甲為其電阻隨溫度變化的圖象,由圖可知,該P(yáng)TC材料的居里點(diǎn)溫度為100℃.
(2)某同學(xué)利用PTC電阻設(shè)計(jì)了一個(gè)“過(guò)熱自動(dòng)報(bào)警電路”:將PTC電阻安裝在需要探測(cè)溫度的地方,當(dāng)環(huán)境溫度正常時(shí),指示燈亮;當(dāng)環(huán)境溫度超過(guò)PTC電阻的居里點(diǎn)溫度時(shí),由于電阻變化,導(dǎo)致電磁鐵磁性減弱,使警鈴響.請(qǐng)幫他將圖乙所示的電路連接完整.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,從斜面底端被彈出的木塊,在光滑斜面上滑動(dòng)的過(guò)程中受到(不計(jì)空氣阻力)的力是(  )
A.重力、支持力B.重力、推力C.重力、摩擦力D.摩擦力、支持力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.校車(chē)安全備受社會(huì)關(guān)注,國(guó)家出臺(tái)了《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》.如圖是某區(qū)部分中小學(xué)投入使用的新型安全校車(chē),這種校車(chē)的性能完全符合校車(chē)12項(xiàng)安全標(biāo)準(zhǔn),車(chē)的質(zhì)量為5380千克.則:
(1)校車(chē)設(shè)計(jì)最高時(shí)速達(dá)到80km/h,但《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》中規(guī)定校車(chē)最高時(shí)速為60km/h,其實(shí)質(zhì)是控制校車(chē)的C不至于過(guò)大.
A.慣性      B.勢(shì)能      C.動(dòng)能      D.摩擦力
(2)一個(gè)質(zhì)量為60千克的駕駛員駕駛校車(chē)空載,每個(gè)輪子跟地面的接觸面積為400cm2.校車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?
(3)某學(xué)校學(xué)生乘坐該校車(chē)回家,校車(chē)以54km/h的速度在水平路面上勻速行駛了20分鐘后安全到達(dá)目的地,校車(chē)受到的阻力為1000N,求校車(chē)牽引力所做的功是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.在探究“物體的重力勢(shì)能與什么因素有關(guān)”時(shí),某同學(xué)提出了如下猜想:
猜想一:….
猜想二:物體的重力勢(shì)能可能與物體所在的高度有關(guān).
為此他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.將兩端開(kāi)口、長(zhǎng)約1米、粗細(xì)均勻的圓柱形玻璃管豎直固定在鐵架臺(tái)上,將粗細(xì)適宜的圓柱形泡沫塑料塊置于玻璃管內(nèi)O點(diǎn)處(塑料塊與玻璃管內(nèi)壁有適量的摩擦).其他器材還有:刻度尺、一組系有細(xì)線(xiàn)的質(zhì)量不等的鉤碼、用于調(diào)整泡沫塑料塊回到O點(diǎn)位置的木棒.
請(qǐng)你幫助他回答下列問(wèn)題:
(1)探究“猜想一”時(shí),使用不同質(zhì)量的鉤碼從相同的高度在玻璃管內(nèi)由靜止下落,去沖擊O點(diǎn)的泡沫塑料塊,然后用刻度尺分別測(cè)量泡沫塑料塊下移的距離,從而比較出重力勢(shì)能的大小.根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作,請(qǐng)你合理地表達(dá)出猜想一:探究物體的重力勢(shì)能與質(zhì)量有關(guān).
(2)為了探究“猜想二”,他設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表.請(qǐng)你幫他完成表格中帶“鉤碼下落的高度(cm)”的內(nèi)容.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼的質(zhì)量(克)鉤碼下落的高度
(cm)
泡沫塑料塊下移的距離(厘米)
1
2
3
(3)實(shí)際操作時(shí),他發(fā)現(xiàn)有幾次泡沫塑料塊并未發(fā)生移動(dòng),其原因可能是鉤碼的質(zhì)量偏小或鉤碼下落的高度偏小.(至少寫(xiě)出2點(diǎn))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.電壓表的示數(shù)不變B.電流表的示數(shù)不變
C.電壓表的示數(shù)變小D.電壓表與電流表的示數(shù)之比變小

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同步練習(xí)冊(cè)答案